Νέες κατευθύνσεις στη διδακτική της Ιστορίας
ISBN:978-960-6801-20-4
Ημερομηνία έκδοσης:2009/5
Σελίδες:68
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
7.63€ από 8.48€
Περιγραφή:
Η Ιστορία πάντα αποτελούσε και αποτελεί ένα επίμαχο θέμα όσον αφορά τη διδασκαλία της και τη θέση της στο αναλυτικό πρόγραμμα όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης. Οι σύγχρονες εξελίξεις με την παγκοσμιοποίηση και τη μετακίνηση πληθυσμών δημιούργησε και την ανάγκη νέων προσεγγίσεων στη διδασκαλία της Ιστορίας στο νέο πολυπολιτισμικό περιβάλλον. Ο συγγραφέας του παρόντος τόμου επιχειρεί να εξετάσει το θέμα της Διδακτικής της Ιστορίας από μια άλλη "μαθητο-κεντρική σκοπιά" και να δώσει στους εκπαιδευτικούς ιδέες για το πώς να οργανώσουν τη δική τους προσέγγιση στο μάθημα της Ιστορίας.
Η διαθεματικότητα στο σύγχρονο σχολείο και η διδασκαλία...
Επιστήμη, ιδεολογία, ταυτότητα
Σχολική έρευνα και διδακτική της ιστορίας: Από το βίωμα...
Η διδασκαλία των ιστοριών του Ηροδότου
Ερωτηματολόγιο ιστορίας. Ειδική διδακτική
Α.Σ.Ε.Π. Διαγωνισμοί για φιλολόγους
Η ψυχολογία του Piaget και οι δυνατότητες εφαρμογής στη...
Ιστορική έρευνα και ιστορική παιδεία
Μαθήματα διδακτικής της ιστορίας
Τα συγκρουσιακά θέματα στη διδασκαλία της ιστορίας
Προβλήματα ιστοριογραφίας στα σχολικά εγχειρίδια των βα...
Τρόποι σπουδής και διδασκαλίας της ιστορίας
Δεκαετία του ’40 και σχολική ιστορία
Εκπαιδεύοντας αναγνώστες ιστορίας