Νέες κατευθύνσεις στη διδακτική της Ιστορίας
ISBN:978-960-6801-20-4
Ημερομηνία έκδοσης:2009/5
Σελίδες:68
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
7.63€ από 8.48€
Περιγραφή:
Η Ιστορία πάντα αποτελούσε και αποτελεί ένα επίμαχο θέμα όσον αφορά τη διδασκαλία της και τη θέση της στο αναλυτικό πρόγραμμα όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης. Οι σύγχρονες εξελίξεις με την παγκοσμιοποίηση και τη μετακίνηση πληθυσμών δημιούργησε και την ανάγκη νέων προσεγγίσεων στη διδασκαλία της Ιστορίας στο νέο πολυπολιτισμικό περιβάλλον. Ο συγγραφέας του παρόντος τόμου επιχειρεί να εξετάσει το θέμα της Διδακτικής της Ιστορίας από μια άλλη "μαθητο-κεντρική σκοπιά" και να δώσει στους εκπαιδευτικούς ιδέες για το πώς να οργανώσουν τη δική τους προσέγγιση στο μάθημα της Ιστορίας.
Εργονομικές σημειώσεις γνωστικού αντικειμένου ιστορίας ...
Η διδακτική της ιστορίας στην Ελλάδα και η έρευνα στα σ...
Εισαγωγή τοπικής ιστορίας στα σχολεία του Ν. Μαγνησίας
Διδάσκοντας ιστορία για το συλλογικό αγαθό
Η ψυχολογία του Piaget και οι δυνατότητες εφαρμογής στη...
Λίγο πριν από τον διαγωνισμό του δημοσίου
Ιστορία του ελληνικού έθνους 1821-1941
Διδακτικές στρατηγικές στο μάθημα της ιστορίας
Η διαθεματικότητα στο σύγχρονο σχολείο και η διδασκαλία...
Το τραύμα, τα συγκρουσιακά θέματα και οι ερμηνευτικές δ...
Η διδασκαλία της ιστορίας μέσα από τα λογοτεχνικά κείμε...
Ιστορία για τον διαγωνισμό εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ
Δεκαετία του ’40 και σχολική ιστορία