Νέες κατευθύνσεις στη διδακτική της Ιστορίας
ISBN:978-960-6801-20-4
Ημερομηνία έκδοσης:2009/5
Σελίδες:68
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
7.63€ από 8.48€
Περιγραφή:
Η Ιστορία πάντα αποτελούσε και αποτελεί ένα επίμαχο θέμα όσον αφορά τη διδασκαλία της και τη θέση της στο αναλυτικό πρόγραμμα όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης. Οι σύγχρονες εξελίξεις με την παγκοσμιοποίηση και τη μετακίνηση πληθυσμών δημιούργησε και την ανάγκη νέων προσεγγίσεων στη διδασκαλία της Ιστορίας στο νέο πολυπολιτισμικό περιβάλλον. Ο συγγραφέας του παρόντος τόμου επιχειρεί να εξετάσει το θέμα της Διδακτικής της Ιστορίας από μια άλλη "μαθητο-κεντρική σκοπιά" και να δώσει στους εκπαιδευτικούς ιδέες για το πώς να οργανώσουν τη δική τους προσέγγιση στο μάθημα της Ιστορίας.
Διδακτικές διαδρομές της ψηφιακής ιστορίας στο σχολείο
Μακεδονική προσωπογραφία του 19ου αιώνα
Τα συγκρουσιακά θέματα στη διδασκαλία της ιστορίας
Βιογραφικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία της ιστορίας
Σχολείο, ιστορία και πολιτική στην Τουρκία
Α.Σ.Ε.Π. Διαγωνισμοί για φιλολόγους
Η διδασκαλία της ιστορίας με τεχνολογίες πληροφορίας κα...
Ιστορία για τον διαγωνισμό εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ
Δραστηριότητες τοπικής ιστορίας
Λίγο πριν από τον διαγωνισμό του δημοσίου
Εφαρμοσμένη διδακτική της ιστορίας για τις εξετάσεις το...
Εισαγωγή τοπικής ιστορίας στα σχολεία του Ν. Μαγνησίας
Ιστορική σκέψη, σχολείο και μουσείο
Πώς αφηγούνται την ιστορία στα παιδιά σε ολόκληρο τον κ...
Δεκαετία του ’40 και σχολική ιστορία
Η διδακτική της ιστορίας στην Ελλάδα και η έρευνα στα σ...