Ιστορία
ISBN:978-960-375-758-0
Ημερομηνία έκδοσης:2004/9
Σελίδες:122
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
5.63€ από 8.66€
Περιγραφή:
Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εγχειρίδιο στο οποίο έχουν περιληφθεί τα στοιχεία που ενδιαφέρουν ειδικά τους φιλολόγους-υποψήφιους καθηγητές της Δημόσιας Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ώστε να έχουν μια πυξίδα γενικού προσανατολισμού για το μάθημα της ιστορίας.
Συγκεκριμένα περιλαμβάνει:
- την εξεταστέα ύλη
- παρουσίαση του περιεχομένου των βιβλίων που εξετάζονται
- ανακεφαλαιωτικά κριτήρια αξιολόγησης
- το πρόγραμμα σπουδών ιστορίας του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (τους σκοπούς του μαθήματος, τους διδακτικούς στόχους και τις οδηγίες διδασκαλίας)
- βασική βιβλιογραφία για τις σύγχρονες τάσεις της ιστοριογραφίας και της διδακτικής της ιστορίας
- ενδεικτικά σχέδια μαθήματος και μορφές διδασκαλίας
- παραδείγματα πρωτογενών και δευτερογενών πηγών και τρόπο ανάλυσής τους
- τα θέματα που έχουν δοθεί στο παρελθόν και σχολιασμό τους.
Ειδική διδακτική της ιστορίας Γ
Η διδασκαλία της ιστορίας με τεχνολογίες πληροφορίας κα...
Λίγο πριν από τον διαγωνισμό του δημοσίου
Η ψυχολογία του Piaget και οι δυνατότητες εφαρμογής στη...
Η διδασκαλία των ιστοριών του Ηροδότου
Η διδασκαλία της ιστορίας με αξιοποίηση της εικόνας
Επιστήμη, ιδεολογία, ταυτότητα
Ιστορία του ελληνικού έθνους 1821-1941
Σχολική έρευνα και διδακτική της ιστορίας: Από το βίωμα...
Η ιστορία στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Εκπαιδεύοντας αναγνώστες ιστορίας
Διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της ιστορίας
Νέες κατευθύνσεις στη διδακτική της Ιστορίας