Ιστορία
ISBN:978-960-375-758-0
Ημερομηνία έκδοσης:2004/9
Σελίδες:122
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
5.63€ από 8.66€
Περιγραφή:
Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εγχειρίδιο στο οποίο έχουν περιληφθεί τα στοιχεία που ενδιαφέρουν ειδικά τους φιλολόγους-υποψήφιους καθηγητές της Δημόσιας Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ώστε να έχουν μια πυξίδα γενικού προσανατολισμού για το μάθημα της ιστορίας.
Συγκεκριμένα περιλαμβάνει:
- την εξεταστέα ύλη
- παρουσίαση του περιεχομένου των βιβλίων που εξετάζονται
- ανακεφαλαιωτικά κριτήρια αξιολόγησης
- το πρόγραμμα σπουδών ιστορίας του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (τους σκοπούς του μαθήματος, τους διδακτικούς στόχους και τις οδηγίες διδασκαλίας)
- βασική βιβλιογραφία για τις σύγχρονες τάσεις της ιστοριογραφίας και της διδακτικής της ιστορίας
- ενδεικτικά σχέδια μαθήματος και μορφές διδασκαλίας
- παραδείγματα πρωτογενών και δευτερογενών πηγών και τρόπο ανάλυσής τους
- τα θέματα που έχουν δοθεί στο παρελθόν και σχολιασμό τους.
Διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της ιστορίας
Διδακτικές στρατηγικές στο μάθημα της ιστορίας
Ιστορία για τον διαγωνισμό εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ
Η διδακτική της ιστορίας στην Ελλάδα και η έρευνα στα σ...
Το τραύμα, τα συγκρουσιακά θέματα και οι ερμηνευτικές δ...
Ερωτηματολόγιο ιστορίας. Ειδική διδακτική
Εισαγωγή τοπικής ιστορίας στα σχολεία του Ν. Μαγνησίας
Διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της ιστορίας
Από τα ίχνη στις μαρτυρίες
Ιστορία: ΑΣΕΠ διαγωνισμός φιλολόγων
Η διδασκαλία της ιστορίας με αξιοποίηση της εικόνας
Λίγο πριν από τον διαγωνισμό του δημοσίου
Εκπαιδεύοντας αναγνώστες ιστορίας
Διαγωνισμοί πρόσληψης εκπαιδευτικών Α.Σ.Ε.Π., κλάδος με...
Επιστήμη, ιδεολογία, ταυτότητα
Η διαθεματικότητα στο σύγχρονο σχολείο και η διδασκαλία...