Ιστορία
ISBN:978-960-375-401-5
Ημερομηνία έκδοσης:2002/1
Σελίδες:122
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
5.63€ από 8.66€
Περιγραφή:
Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εγχειρίδιο στο οποίο έχουν περιληφθεί τα στοιχεία που ενδιαφέρουν τους φιλολόγους - υποψήφιους καθηγητές της Δημόσιας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ώστε να έχουν μια πυξίδα γενικού προσανατολισμού για το μάθημα της ιστορίας.
Συγκεκριμένα περιλαμβάνει:
- Την εγκύκλιο που αφορά τις εξετάσεις·
- παρουσίαση του περιεχομένου των βιβλίων που εξετάζονται·
- το Πρόγραμμα Σπουδών Ιστορίας του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (τους σκοπούς του μαθήματος, τους διδακτικούς στόχους και τις οδηγίες διδασκαλίας)·
- βασική βιβλιογραφία για τις σύγχρονες τάσεις της ιστοριογραφίας και της διδακτικής της ιστορίας·
- ενδεικτικά σχέδια μαθήματος και μορφές διδασκαλίας·
- παραδείγματα πρωτογενών και δευτερογενών πηγών και τρόπο ανάλυσής τους·
- Τα θέματα που έχουν δοθεί στο παρελθόν και σχολιασμό τους.
Τρόποι σπουδής και διδασκαλίας της ιστορίας
Ψηφιακή αξιοποίηση ξυλόγλυπτων χειροτεχνημάτων στη διαδ...
Διδακτικές διαδρομές της ψηφιακής ιστορίας στο σχολείο
Λίγο πριν από τον διαγωνισμό του δημοσίου
Το τραύμα, τα συγκρουσιακά θέματα και οι ερμηνευτικές δ...
Ειδική διδακτική της ιστορίας Γ
Ιστορία του ελληνικού έθνους 1821-1941
Σχολείο, ιστορία και πολιτική στην Τουρκία
Σχολική έρευνα και διδακτική της ιστορίας: Από το βίωμα...
Ιστορική έρευνα και ιστορική παιδεία
Η διδασκαλία του μαθήματος της ιστορίας στην πρωτοβάθμι...
Τι σημαίνει διδασκαλία της ιστορίας;
Το τραύμα, τα συγκρουσιακά θέματα και οι ερμηνευτικές δ...