Ιστορία
ISBN:978-960-375-401-5
Ημερομηνία έκδοσης:2002/1
Σελίδες:122
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
5.63€ από 8.66€
Περιγραφή:
Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εγχειρίδιο στο οποίο έχουν περιληφθεί τα στοιχεία που ενδιαφέρουν τους φιλολόγους - υποψήφιους καθηγητές της Δημόσιας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ώστε να έχουν μια πυξίδα γενικού προσανατολισμού για το μάθημα της ιστορίας.
Συγκεκριμένα περιλαμβάνει:
- Την εγκύκλιο που αφορά τις εξετάσεις·
- παρουσίαση του περιεχομένου των βιβλίων που εξετάζονται·
- το Πρόγραμμα Σπουδών Ιστορίας του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (τους σκοπούς του μαθήματος, τους διδακτικούς στόχους και τις οδηγίες διδασκαλίας)·
- βασική βιβλιογραφία για τις σύγχρονες τάσεις της ιστοριογραφίας και της διδακτικής της ιστορίας·
- ενδεικτικά σχέδια μαθήματος και μορφές διδασκαλίας·
- παραδείγματα πρωτογενών και δευτερογενών πηγών και τρόπο ανάλυσής τους·
- Τα θέματα που έχουν δοθεί στο παρελθόν και σχολιασμό τους.
Η σχολική τάξη και προεκτάσεις της
Διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της ιστορίας
Ιστορική έρευνα και ιστορική παιδεία
Ειδική διδακτική της ιστορίας Γ
Δραστηριότητες τοπικής ιστορίας
Ψηφιακή αξιοποίηση ξυλόγλυπτων χειροτεχνημάτων στη διαδ...
Εισαγωγή τοπικής ιστορίας στα σχολεία του Ν. Μαγνησίας
Ερωτηματολόγιο ιστορίας. Ειδική διδακτική
Μαθήματα διδακτικής της ιστορίας
Προβλήματα ιστοριογραφίας στα σχολικά εγχειρίδια των βα...
Η διδασκαλία της ιστορίας με αξιοποίηση της εικόνας
Μακεδονική προσωπογραφία του 19ου αιώνα
Εκπαιδεύοντας αναγνώστες ιστορίας
Ιστορία για τον διαγωνισμό εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ
Νέες κατευθύνσεις στη διδακτική της Ιστορίας
Ιστορία του ελληνικού έθνους 1821-1941