Ιστορία
ISBN:978-960-375-401-5
Ημερομηνία έκδοσης:2002/1
Σελίδες:122
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
5.63€ από 8.66€
Περιγραφή:
Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εγχειρίδιο στο οποίο έχουν περιληφθεί τα στοιχεία που ενδιαφέρουν τους φιλολόγους - υποψήφιους καθηγητές της Δημόσιας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ώστε να έχουν μια πυξίδα γενικού προσανατολισμού για το μάθημα της ιστορίας.
Συγκεκριμένα περιλαμβάνει:
- Την εγκύκλιο που αφορά τις εξετάσεις·
- παρουσίαση του περιεχομένου των βιβλίων που εξετάζονται·
- το Πρόγραμμα Σπουδών Ιστορίας του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (τους σκοπούς του μαθήματος, τους διδακτικούς στόχους και τις οδηγίες διδασκαλίας)·
- βασική βιβλιογραφία για τις σύγχρονες τάσεις της ιστοριογραφίας και της διδακτικής της ιστορίας·
- ενδεικτικά σχέδια μαθήματος και μορφές διδασκαλίας·
- παραδείγματα πρωτογενών και δευτερογενών πηγών και τρόπο ανάλυσής τους·
- Τα θέματα που έχουν δοθεί στο παρελθόν και σχολιασμό τους.
Από τα ίχνη στις μαρτυρίες
Επιστήμη, ιδεολογία, ταυτότητα
Δεκαετία του ’40 και σχολική ιστορία
Ερωτηματολόγιο ιστορίας. Ειδική διδακτική
Σχολική έρευνα και διδακτική της ιστορίας: Από το βίωμα...
Ψηφιακή αξιοποίηση ξυλόγλυπτων χειροτεχνημάτων στη διαδ...
Τι σημαίνει διδασκαλία της ιστορίας;
Ιστορική σκέψη, σχολείο και μουσείο
Σχολείο, ιστορία και πολιτική στην Τουρκία
Πώς αφηγούνται την ιστορία στα παιδιά σε ολόκληρο τον κ...
Διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της ιστορίας
Διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της ιστορίας
Ειδική διδακτική της ιστορίας Γ
Το τραύμα, τα συγκρουσιακά θέματα και οι ερμηνευτικές δ...
Η ιστορία στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση