Από τα ίχνη στις μαρτυρίες
Συγγραφείς:Παπανικολάου, Ε., Γκόγκολας, Στράτος, Πουταχίδης, Αριστείδης, Ανδρεάδου, Χαρά, Τσιβάς, Αρμόδιος, Ρεπούση, Μαρία, Αναγνώστου, Γ. Ε., Συλλογικό έργο
ISBN:978-960-6865-37-4
Ημερομηνία έκδοσης:2011/5
Σελίδες:400
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:29χ21
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
55.91€ από 74.55€
Περιγραφή:
Ο τόμος που κρατάτε στα χέρια σας απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα της ιστορίας στην πρωτοβάθμια ή στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση καθώς και σε σπουδαστές που προορίζονται να διδάξουν ιστορία. Απευθύνεται ειδικότερα σε όσους επιθυμούν να ξεφύγουν από τα δεσμά του σχολικού εγχειριδίου και να εργαστούν με ιστορικές πηγές στο μάθημα της ιστορίας. Σχεδιάστηκε καταρχήν για τις ανάγκες του προγράμματος "ΜΕΛΙΝΑ Εκπαίδευση και Πολιτισμός" όπου η συγκεκριμένη συγγραφική ομάδα είχε την ευθύνη της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στο αντικείμενο της τοπικής ιστορίας και γενικά της ιστορίας. Θεωρήσαμε ότι η έκδοση του τόμου αυτού θα επέτρεπε την περαιτέρω αξιοποίηση του υλικού που περιλαμβάνει. Οι δραστηριότητες που εδώ προτείνονται έχουν υλοποιηθεί σε εργαστήρια με εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, γεγονός που επέτρεψε την αξιολόγησή τους και τη βελτίωσή τους. Οι επιμελητές της έκδοσης Μαρία Ρεπούση Αρμόδιος Τσιβάς
Διαγωνισμοί πρόσληψης εκπαιδευτικών Α.Σ.Ε.Π., κλάδος με...
Α.Σ.Ε.Π. Διαγωνισμοί για φιλολόγους
Πώς αφηγούνται την ιστορία στα παιδιά σε ολόκληρο τον κ...
Εφαρμοσμένη διδακτική της ιστορίας για τις εξετάσεις το...
Επιστήμη, ιδεολογία, ταυτότητα
Ιστορική έρευνα και ιστορική παιδεία
Η διδασκαλία της ιστορίας με τεχνολογίες πληροφορίας κα...
Τι σημαίνει διδασκαλία της ιστορίας;
Εισαγωγή τοπικής ιστορίας στα σχολεία του Ν. Μαγνησίας
Λίγο πριν από τον διαγωνισμό του δημοσίου
Ιστορία του ελληνικού έθνους 1821-1941
Ιστορία: ΑΣΕΠ διαγωνισμός φιλολόγων
Αξιολόγηση στο μάθημα της ιστορίας
Η διδασκαλία της ιστορίας μέσα από τα λογοτεχνικά κείμε...