Διαπολιτισμικότητα, παγκοσμιοποίηση και ταυτότητες
Συγγραφείς:Popova, Maria,
Κωστούλα, Άννα,
Στόγιος, Νικόλαος,
Κοεμτζόπουλος, Λάζαρος,
Bankov, Kristian,
Μπλιούμη, Αγλαΐα,
Ιακωβίδου, Σοφία,
Δανιηλίδου, Νατρίσα Θ.,
Χριστοδούλου, Αναστασία,
Λαμπρόπουλος, Απόστολος,
Βαμβακίδου, Ιφιγένεια,
Τσουκαλά, Κυριακή,
Γαβριηλίδης, Άκης,
Πασχαλίδης, Γρηγόρης,
Χοντολίδου, Ελένη,
Συλλογικό έργο,
Greg,
Καψωμένος, Ερατοσθένης Γ.
Εκδότης:Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
ISBN:978-960-01-1199-6
Ημερομηνία έκδοσης:2008/4
Σελίδες:690
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Αγγλικά, Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
26.60€ από 35.00€
Περιγραφή:
Η έννοια της παγκοσμιοποίησης έχει γίνει τόσο αμφίσημη και αμφιλεγόμενη, ώστε είναι αδύνατον να την ορίσουμε χωρίς να εμπλακούμε στη διαμάχη αναφορικά με τη φύση και τη σημασία των φαινόμενων με τα οποία αυτή συνήθως συνδέεται. Ακόμα όμως, και ένας σχετικά ουδέτερος, περιγραφικός ορισμός της παγκοσμιοποίησης ως της επίτασης των παγκόσμιων κοινωνικών σχέσεων, κάνει σαφές ότι η εποχή της παγκοσμιοποίησης συνιστά μια πρόσκληση για τις επιστήμες της κοινωνίας και του πολιτισμού. Την εποχή της παγκοσμιοποίησης, η ζωή των σημείων εκτυλίσσεται σε ολοένα και πιο διακοινωνικά και διαπολιτισμικά πλαίσια. Είναι αυτήν την παγκόσμια κοινωνία των σημείων που καλείται σήμερα να φωτίσει η σημειωτική συμβάλλοντας, με τα κριτικά και αναλυτικά εργαλεία της, στη γνωσιολογική χαρτογράφησή της. Στην παραγωγή, δηλαδή, εκείνων των ριζικά νέων τρόπων αναπαράστασής της που θα μας επιτρέψουν να επανασυλλάβουμε την τοποθέτησή μας ως ατομικών και συλλογικών υποκειμένων και να ανακτήσουμε τη δυνατότητα πράξης και πάλης που βρίσκεται προς το παρόν εξουδετερωμένη μέσα στη χωρική αλλά και κοινωνική μας σύγχυση.
Οι πενήντα εννέα, συνολικά, ανακοινώσεις του συνεδρίου κατανέμονται στις θεματικές ενότητες:
- Παγκοσμιοποίηση, πολιτική και ιδεολογία
- Δρόμοι και τρόποι της θεωρίας
- Χώροι ταυτότητας/ ταυτότητες του χώρου
- Η εκπαίδευση στην εποχή της παγκοσμιοποίησης
- Οι γλώσσες μετά τη Βαβέλ
- Ταυτότητες και μαζική επικοινωνία
- Η λογοτεχνία ως διαπολιτισμός
- Καλλιτεχνική επικοινωνία και διαπολιτισμός
Η αρχιτεκτονική της διδασκαλίας και η διδασκαλία της μά...
Η οργάνωση της διδασκαλίας - μάθησης με ομάδες εργασίας
Αξιολόγηση των μαθητών της Β΄ λυκείου στα μαθηματικά
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο (Δημοτικ...
Αγωγή και επικοινωνία στο σχολείο
Εγχειρίδιο προετοιμασίας στα παιδαγωγικά στο γνωστικό α...
Αξιολόγηση των μαθητών της Γ΄ λυκείου στα μαθηματικά
Αναζητώντας τις δυναμικές του σύγχρονου σχολείου
Αναζητώντας τις δυναμικές του σύγχρονου σχολείου
Γενική διδακτική μεθοδολογία. Γενικά ψυχοπαιδαγωγικά θέ...
Εκπαιδεύοντας παιδιά υψηλών ικανοτήτων μάθησης
Το σχολείο της φύσης και των χρωμάτων
Συνυπάρχουν οι μαθησιακές δυσκολίες με τα προβλήματα συ...
Θεωρία και μεθοδολογία της διδασκαλίας
Αναζητώντας τις δυναμικές του σύγχρονου σχολείου
Αξιολόγηση των μαθητών της Γ΄ λυκείου στα μαθηματικά
Η ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση