Σύγχρονες θεωρίες μάθησης
Συγγραφείς:Wildemeersch, Danny,
Ziehe, Thomas,
Usher, Robin,
Tennant, Mark,
Heron, John,
Alheit, Peter,
Elkjaer, Bente,
Engeström, Yrjö,
Kegan, Robert,
Illeris, Knud,
Mezirow, Jack,
Gardner, Howard,
Wenger, Etienne,
Lave, Jean,
Jarvis, Peter,
Bruner, Jerome,
Συλλογικό έργο
ISBN:978-960-455-673-1
Ημερομηνία έκδοσης:2009/11
Σελίδες:312
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
11.51€ από 28.53€
Περιγραφή:
Σε αυτή την εξαιρετική συλλογή κειμένων που έχουν ασκήσει σημαντική επιρροή στο επιστημονικό πεδίο της μάθησης, δεκαέξι παγκοσμίου φήμης ειδικοί (Jarvis, Mezirow, Gardner, Bruner, Tennant κ.ά.) παρουσιάζουν τον τρόπο που κατανοούν τη φύση της ανθρώπινης μάθησης καθώς και τον τρόπο που αυτή συντελείται.
Ο Knud Illeris επέλεξε κεφάλαια που εξηγούν τόσο τα σύνθετα πλαίσια εντός των οποίων συντελείται μάθηση όσο και τις ειδικότερες πλευρές της. Κάθε ειδικός συνεισφέρει είτε ένα θεμελιώδες κείμενο είτε μια εντελώς νέα επισκόπηση του νοητικού πλαισίου που έχει διαμορφώσει ύστερα από μακροχρόνια μελέτη. Αποσαφηνίζοντας τις κεντρικές έννοιες της μάθησης, οι σύγχρονες Θεωρίες μάθησης αποτελούν βιβλίο ...
Η δημιουργικότητα στην εποχή των νέων τεχνολογιών
Διαθεματικές προσεγγίσεις της γνώσης στο ελληνικό σχολε...
Δέκα επιστολές προς εκείνους που τολμούν να διδάσκουν
Δωρεάν μεταφορικά
Νόηση και μάθηση υπό το πρίσμα της εννοιολογικής αλλαγή...
Ιδιοσυγκρασία και σχολική προσαρμογή
Ευέλικτη μάθηση με χρήση τεχνολογιών πληροφορίας και επ...
Διαθεματική και βιοπαιδαγωγική θεώρηση της μάθησης και ...
Σύγχρονες θεωρίες μάθησης
Ενθαρρύνοντας τα παιδιά στο σπίτι και στο σχολείο
Οι εκπαιδευτικοί ως ερευνητές και ως στοχαζόμενοι επαγγ...
Εφαρμογές βασικών αρχών της μάθησης στην εκπαίδευση
Διαχείριση γνώσης και μάθησης
Η νευροεπιστήμη στην εκπαίδευση
Μαθαίνοντας πως να μαθαίνω
Διευρύνοντας τη θεωρία μετασχηματισμού