Πώς το παιδί αντιλαμβάνεται τον κόσμο
ISBN:978-960-6622-76-2
Ημερομηνία έκδοσης:2006/1
Σελίδες:399
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:23χ15
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Εξαντλημένο
22.01€ από 24.45€
Περιγραφή:
Δέκα χρόνια μετά από την αρχική του έκδοση, η απάντηση του Howard Gardner σε αυτό το επίμαχο ερώτημα -φυσική συνέχεια του φημισμένου του βιβλίου "Frames of Mind"- παραμένει επίκαιρη και ουσιώδης. Συνδυάζοντας τη γνωστική επιστήμη με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, ο Gardner δείχνει με πόσο εσφαλμένο τρόπο συνδυάζουμε τη νόηση και τους έμφυτους τρόπους μάθησης με την τρέχουσα εκπαιδευτική ύλη, τις πρακτικές και τους θεσμούς και χρησιμοποιεί όλα τα μέσα για να μας πείσει να αναδιοργανώσουμε τα σχολεία.
Εφαρμογές βασικών αρχών της μάθησης στην εκπαίδευση
Διαθεματικές προσεγγίσεις της γνώσης στο ελληνικό σχολε...
Δωρεάν μεταφορικά
Νόηση και μάθηση υπό το πρίσμα της εννοιολογικής αλλαγή...
Μαθαίνοντας πως να μαθαίνω
Η δημιουργικότητα στην εποχή των νέων τεχνολογιών
Διευρύνοντας τη θεωρία μετασχηματισμού
Ιδιοσυγκρασία και σχολική προσαρμογή
Βιωματική εκπαίδευση και ανάπτυξη με περιπετειώδεις ομα...
Μαμά, φτάνει πια η παπαγαλία!
Έννοιες: η μοναδική βάση για την "Κοινωνία της γνώσης":
Η μάθηση της ανάγνωσης και της γραφής σύμφωνα με το σύσ...
Διαχείριση γνώσης και μάθησης
Πώς το παιδί αντιλαμβάνεται τον κόσμο
Διαβάστε 10 φορές γρηγορότερα
Ενθαρρύνοντας τα παιδιά στο σπίτι και στο σχολείο