Πώς το παιδί αντιλαμβάνεται τον κόσμο
ISBN:978-960-6622-76-2
Ημερομηνία έκδοσης:2006/1
Σελίδες:399
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:23χ15
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Εξαντλημένο
22.01€ από 24.45€
Περιγραφή:
Δέκα χρόνια μετά από την αρχική του έκδοση, η απάντηση του Howard Gardner σε αυτό το επίμαχο ερώτημα -φυσική συνέχεια του φημισμένου του βιβλίου "Frames of Mind"- παραμένει επίκαιρη και ουσιώδης. Συνδυάζοντας τη γνωστική επιστήμη με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, ο Gardner δείχνει με πόσο εσφαλμένο τρόπο συνδυάζουμε τη νόηση και τους έμφυτους τρόπους μάθησης με την τρέχουσα εκπαιδευτική ύλη, τις πρακτικές και τους θεσμούς και χρησιμοποιεί όλα τα μέσα για να μας πείσει να αναδιοργανώσουμε τα σχολεία.
Μουσική αγωγή και παιδεία
Εγχειρίδιο προετοιμασίας στα παιδαγωγικά στο γνωστικό α...
Η λογική του υπαρκτού σχολείου
Μαθησιακές δυσκολίες θεωρία και πράξη
Σχεδιάζοντας σενάρια διδασκαλίας για την πρακτική άσκησ...
Ψυχολογία της παρώθησης και των κινήτρων
Θέματα παιδείας και παιδαγωγικού προβληματισμού
Πυξίδα αγωγής και παιδείας
Κείμενα για τη διδασκαλία και τη μάθηση στο πολυπολιτισ...
Η μέθοδος Project στη θεωρία και στην πράξη
Αξιολόγηση των μαθητών της Β΄ λυκείου στα μαθηματικά
Οργάνωση της διδασκαλίας και της μάθησης γενικά
Η ομαλή μετάβαση των παιδιών από το νηπιαγωγείο στο δημ...