Πώς το παιδί αντιλαμβάνεται τον κόσμο
ISBN:978-960-6622-76-2
Ημερομηνία έκδοσης:2006/1
Σελίδες:399
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:23χ15
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Εξαντλημένο
22.01€ από 24.45€
Περιγραφή:
Δέκα χρόνια μετά από την αρχική του έκδοση, η απάντηση του Howard Gardner σε αυτό το επίμαχο ερώτημα -φυσική συνέχεια του φημισμένου του βιβλίου "Frames of Mind"- παραμένει επίκαιρη και ουσιώδης. Συνδυάζοντας τη γνωστική επιστήμη με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, ο Gardner δείχνει με πόσο εσφαλμένο τρόπο συνδυάζουμε τη νόηση και τους έμφυτους τρόπους μάθησης με την τρέχουσα εκπαιδευτική ύλη, τις πρακτικές και τους θεσμούς και χρησιμοποιεί όλα τα μέσα για να μας πείσει να αναδιοργανώσουμε τα σχολεία.
Η κατανόηση στο αναλυτικό πρόγραμμα στα σχολικά βιβλία ...
Ο πολιτικός και παιδαγωγικός λόγος για την ξενόγλωσση ε...
Η λογική του υπαρκτού σχολείου
Τα δικαιώματα του παιδιού, το σχολικό κλίμα και η αντια...
Ο πολιτισμός στη σχολική μάθηση
Οικοπεριβαλλοντική παιδαγωγική
"Διαδρομές" προς μια ακαδημαϊκή εργασία
Το εγχειρίδιο του καλού δασκάλου
Διδακτική των φυσικών επιστημών στην προσχολική και στη...
Μαθησιακές δυσκολίες θεωρία και πράξη
Αξιολόγηση των μαθητών της Β΄ λυκείου στα μαθηματικά