Γλωσσικές δυσκολίες και γραπτός λόγος στο πλαίσιο της σχολικής μάθησης
Συγγραφείς:Σακελλαρίου, Γιολάντα,
Λευθέρη, Κατερίνα,
Λεβαντή, Ειρήνη,
Κιρπότιν, Λιουντμίλα Χ.,
Διαμαντή, Μαρία,
Γιαννετοπούλου, Αγγελική Λ.,
Βλασσοπούλου, Μαρία,
Συλλογικό έργο
ISBN:978-960-333-532-0
Ημερομηνία έκδοσης:2007/1
Σελίδες:549
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
26.04€ από 35.67€
Περιγραφή:
Οι ειδικές μαθησιακές δυσκολίες (ΕΜΔ) αποτελούν ένα σύνθετο ζήτημα που απασχολεί εκπαιδευτικούς, κλινικούς, ερευνητές.
Στον παρόντα τόμο γίνεται μια προσπάθεια σφαιρικής προσέγγισης αυτού του ζητήματος. Αναλύεται η σχέση που υπάρχει ανάμεσα στον προφορικό και στο γραπτό λόγο και οι γνωστικές και μεταγνωστικές διαστάσεις των δεξιοτήτων της ανάγνωσης και της γραφής. Αναφέρονται οι πιθανοί παράγοντες γένεσης των ΕΜΔ καθώς επίσης και οι πιθανές συνοδές διαταραχές.
Παρουσιάζεται διεξοδικά το θέμα της πρόληψης, της αξιολόγησης και της αντιμετώπισής τους καθώς επίσης και οι εφαρμογές με χρήση ηλεκτρονικού και συμβατικού υλικού. Αναφέρονται τα δεδομένα από έρευνες που πραγματοποιήθηκαν στην Ελλάδα την τελευταία, κυρίως, δεκαετία και διαφωτίζονται οι γλωσσικές ιδιαιτερότητες της ελληνικής γλώσσας. Επιπλέον, παρουσιάζονται οι εφαρμογές των ερευνητικών δεδομένων στην εκπαιδευτική και κλινική πρακτική.
Εφαρμογές διδακτικής αξιολόγησης και μαθησιακές δυσκολί...
Ομαλή μετάβαση στην προσχολική ηλικία
Μάθε, παιδί μου, γράμματα!
Διδασκαλία και διαμαθητικές σχέσεις στη σχολική τάξη
Διαθεματική προσέγγιση της γλώσσας Ε' δημοτικού
Ζητήματα εκπαιδευτικού & παιδαγωγικού προβληματισμού
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
Πώς το παιδί αντιλαμβάνεται τον κόσμο
Εκπαιδευτική θεωρία και διδακτική πράξη στη μεταπολεμικ...
Η προσχολική εκπαίδευση στον 21ο αιώνα
Σχολική έρευνα και διδακτική της ιστορίας: Από το βίωμα...
Τα δικαιώματα του παιδιού, το σχολικό κλίμα και η αντια...
Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της φυσική...
Μικρές ομάδες στην εκπαίδευση
Οι παιδαγωγικές και διδακτικές πρακτικές του εκπαιδευτι...