Μια οικολογική προσέγγιση στην αντιληπτική μάθηση και ανάπτυξη
Εκδότης:Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
ISBN:978-960-01-1034-0
Ημερομηνία έκδοσης:2005/1
Σελίδες:346
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
19.76€ από 26.00€
Περιγραφή:
Αυτό το βιβλίο έχει ως στόχο την παρουσίαση μιας οπτικής σύμφωνης με τις αρχές της θεωρίας της βιολογικής εξέλιξης των οργανισμών αλλά και με τις γεμάτες νόημα ανθρωπιστικές αρχές. Πιο συγκεκριμένα, στοχεύει να αξιοποιήσει τον πλούτο των στοιχείων που έχουμε σήμερα στη διάθεσή μας σχετικά με τον τρόπο που αναπτύσσεται η αντίληψη τα πρώτα χρόνια της ζωής, να παρουσιάσει ένα τρόπο σκέψης για το πώς συμβαίνει η μάθηση στη διαδικασία της αντίληψης, να δείξει το πως η αντιληπτική ανάπτυξη αποτελεί τη βάση της γνώσης για τον κόσμο και να συσχετίσει αυτές τις ιδέες με την οικολογική προσέγγιση της αντίληψης του James J. Gibson, την οποία στη συνέχεια ακολούθησαν πολλοί ικανοί ψυχολόγοι.
Ο ρόλος του παραμυθιού και της μαριονέτας στην αντιμετώ...
Μαθησιακές δυσκολίες και εκπαιδευτική πράξη
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
Η ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση
Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτική πράξη
Προάγοντας τις δεξιότητες των μαθητών να μαθαίνουν
Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικό λογισμικό
Σχολικές τάξεις που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα
Ψυχοκοινωνιολογία της σχολικής τάξης
Πως αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου ΙΙ
Πως αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου IV - ΠΑΤΕΜ IV
Προγράμματα προσχολικής εκπαίδευσης και η διαθεματική δ...
Μαθησιακές δυσκολίες θεωρία και πράξη