Μια οικολογική προσέγγιση στην αντιληπτική μάθηση και ανάπτυξη
Εκδότης:Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
ISBN:978-960-01-1034-0
Ημερομηνία έκδοσης:2005/1
Σελίδες:346
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
19.76€ από 26.00€
Περιγραφή:
Αυτό το βιβλίο έχει ως στόχο την παρουσίαση μιας οπτικής σύμφωνης με τις αρχές της θεωρίας της βιολογικής εξέλιξης των οργανισμών αλλά και με τις γεμάτες νόημα ανθρωπιστικές αρχές. Πιο συγκεκριμένα, στοχεύει να αξιοποιήσει τον πλούτο των στοιχείων που έχουμε σήμερα στη διάθεσή μας σχετικά με τον τρόπο που αναπτύσσεται η αντίληψη τα πρώτα χρόνια της ζωής, να παρουσιάσει ένα τρόπο σκέψης για το πώς συμβαίνει η μάθηση στη διαδικασία της αντίληψης, να δείξει το πως η αντιληπτική ανάπτυξη αποτελεί τη βάση της γνώσης για τον κόσμο και να συσχετίσει αυτές τις ιδέες με την οικολογική προσέγγιση της αντίληψης του James J. Gibson, την οποία στη συνέχεια ακολούθησαν πολλοί ικανοί ψυχολόγοι.
Διαταραχές επικοινωνίας και λόγου
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο (Δημοτικ...
Μαθησιακές δυσκολίες και εκπαιδευτική πράξη
Θεωρίες μάθησης για εκπαιδευτικούς
Αξιολόγηση της σχολικής μάθησης
Σχολικές τάξεις που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα
Μαθησιακές δυσκολίες ή σύμπτωμα
Πως να μαθαίνετε γρηγορότερα και να θυμάστε περισσότερα
Η μάθηση και η διδασκαλία κατά τη γνωστική-νεοπιαζετιαν...
Παιδιά και έφηβοι με ψυχοκοινωνικές και μαθησιακές διατ...
Μια οικολογική προσέγγιση στην αντιληπτική μάθηση και α...
Μάθηση της ορθογραφικής δεξιότητας
Πως να βοηθήσετε το παιδί να γίνει καλός μαθητής
Κοινωνικές όψεις της μάθησης