Ψυχολογία της παρώθησης και των κινήτρων
ISBN:978-960-333-332-6
Ημερομηνία έκδοσης:2003/1
Σελίδες:189
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
14.88€ από 20.38€
Περιγραφή:
Η παρώθηση, το κίνητρο, η βούληση παίζουν ένα σπουδαίο ρόλο στο παιδαγωγικό και διδακτικό γίγνεσθαι. Το κυριότερο πρόβλημα που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων είναι αυτό της παρώθησης των μαθητών. Συχνά ακούει κανείς απ' αυτούς ότι οι μαθητές τους στερούνται διαφέροντος για τα μαθήματα και το σχολείο γενικώς. Οι αξίες τους δεν είναι ίδιες με εκείνες του σχολείου και των ενηλίκων. Οι χαμηλές επιδόσεις του κάθε μαθητή δεν οφείλονται τόσο στην έλλειψη ικανότητας, όσο στην έλλειψη "βούλησης". Το διαφέρον, οι αξίες, η βούληση, η εσωτερική συμμετοχή, η μίμηση είναι φαινόμενα και λειτουργίες της παρώθησης. Η διδασκαλία δεν είναι μόνο μια γνωστική διαδικασία. Τη διαποτίζουν και τα συναισθήματα. Τα διαφέροντα, οι στάσεις και οι αξίες αποτελούν την υποδομή της. Η παρούσα εργασία αποτελεί μια προσπάθεια ανάλυσης του περιεχομένου των εννοιών αυτών. Παράλληλα γίνεται μια παρουσίαση της εξελικτικής πορείας των λειτουργιών της παρώθησης, της επίδοσης, της μίμησης, της βούλησης, του διαφέροντος και των στάσεων.
(Από τον πρόλογο της Α' έκδοσης)
Εκπαιδεύοντας παιδιά υψηλών ικανοτήτων μάθησης
Συμπεριφορά - μάθηση. Περιβαλλοντική εκπαίδευση
Η μέθοδος Montessori και η προσχολική εκπαίδευση
Η λογική του υπαρκτού σχολείου
Σχολική έρευνα και διδακτική της ιστορίας: Από το βίωμα...
Σχεδιασμός ένταξης υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπα...
Η παιδεία στην κοινωνία της πληροφορίας
Ο εκπαιδευτικός ως performer
Διδασκαλία και διαμαθητικές σχέσεις στη σχολική τάξη
Ο προφορικός λόγος στην προσχολική εκπαίδευση
Αναζητώντας τις δυναμικές του σύγχρονου σχολείου
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο (Δημοτικ...
Μαθησιακές δυσκολίες βασικές έννοιες και χαρακτηριστικά
Σχολική μάθηση και επιτυχία χωρίς άγχος
Οικοπεριβαλλοντική παιδαγωγική
Η οργάνωση της διδασκαλίας - μάθησης με ομάδες εργασίας