Τρόποι μάθησης και συμπερίληψη
ISBN:978-960-583-278-0
Ημερομηνία έκδοσης:2019/12
Σελίδες:222
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:29χ21
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
40.50€ από 45.00€
Περιγραφή:
Μέσα από τη σημαντική εμπειρία του ως δάσκαλος, εκπαιδευτικός ψυχολόγος, ανώτερος λέκτορας και συγγραφέας, ο Gavin Reid σας παρουσιάζει πώς να αξιολογείτε τους διαφορετικούς τρόπους μάθησης των μαθητών και πώς να διανθίζετε τον δικό σας τρόπο μάθησης, για να κερδίσετε όλους τους μαθητές, ακόμη και τους δυσαρεστημένους ή όσους αντιμετωπίζουν μαθησιακά προβλήματα.
Αυτό το βιβλίο παρέχει μια επισκόπηση των διαφορετικών σταδίων στον κύκλο της μάθησης και δίνει έμφαση στον ρόλο του περιβάλλοντος εντός της σχολικής τάξης και των διαφορετικών εκπαιδευτικών μεθόδων στην ικανότητα του παιδιού να μαθαίνει. Οι αναγνώστες θα δουν πώς η κατανόηση των τρόπων μάθησης μπορεί να ενθαρρύνει και να προωθήσει την καλή συμπεριληπτική πρακτική.
Ιδέες αναφορικά με τους τρόπους μάθησης και παραδείγματα διαφορετικών τρόπων μάθησης θα αποδειχθούν πολύτιμα στους δασκάλους, στους εκπαιδευτικούς που κάνουν πρακτική εξάσκηση και στους ειδικούς στην ειδική αγωγή. Επίσης, αυτό το βιβλίο θα αποδειχθεί χρήσιμο στη διοίκηση του σχολείου, στους επιθεωρητές της εκπαίδευσης και στους νέους δασκάλους.
Εισαγωγή στη θεματική της διδακτικής
Διδακτικές προσεγγίσεις και πρακτικές για μαθητές με μα...
Σχολείο και παραβατικότητα
Η σχολική τάξη και προεκτάσεις της
Διδασκαλία και διαμαθητικές σχέσεις στη σχολική τάξη
Πώς το παιδί αντιλαμβάνεται τον κόσμο
Γενική και ειδική διδακτική οικονομικών επιστημών (ΑΕΙ ...
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
Αξιολόγηση των μαθητών της Β΄ λυκείου στα μαθηματικά
Εισαγωγή στη γνωστική και ψυχαναλυτική θεωρία της ανάπτ...
Τρόποι μάθησης και συμπερίληψη
Ψυχολογία της παρώθησης και των κινήτρων
Εγχειρίδιο προετοιμασίας στα ψυχοπαιδαγωγικά και τη γεν...
Παιδαγωγικές δράσεις και διδακτικές προσεγγίσεις σε πολ...
Παιδαγωγικοί και εκπαιδευτικοί όροι στην αγγλική γλώσσα
Σχεδιάζοντας σενάρια διδασκαλίας για την πρακτική άσκησ...
Γενετικά σύνδρομα νοητικής καθυστέρησης