Ηγεμονία, παιδαγωγική και εκπαιδευτική πολιτική
Συγγραφέας:Γρόλλιος, Γιώργος Δ.
ISBN:978-960-375-400-8
Ημερομηνία έκδοσης:2002/11
Σελίδες:256
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
13.19€ από 20.39€
Περιγραφή:
Διερευνώντας την ιστορία του συνδικαλιστικού κινήματος των εκπαιδευτικών στην Ελλάδα, η παρούσα εργασία παρουσιάζει την επιστημονική δραστηριότητα της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας. Πιο συγκεκριμένα, εξετάζονται οι απόψεις που διαμορφώνονται στους κόλπους της για την εκπαιδευτική πολιτική και την παιδαγωγική, έτσι όπως εκφράζονται μέσα από τις στήλες του περιοδικού Επιστημονικόν Βήμα του Διδασκάλου κατά το πρώτο χρονικό διάστημα της έκδοσής του (1953-1967). Η ανάλυση των άρθρων παιδαγωγών, στελεχών της εκπαίδευσης και δασκάλων αναδεικνύει τη συγκρότηση τάσεων οι οποίες παρεμβαίνουν στα σημαντικότερα θέματα της εκπαίδευσης. Η κατάκτηση της ηγεμονίας σε κάθε περίοδο προσδιορίζεται στο περιοδικό από αντιπαραθέσεις για ιδεολογικά, κοινωνικοπολιτικά και παιδαγωγικά ζητήματα, καθώς και από τις σχέσεις της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας με την εκάστοτε πολιτική εξουσία. Στο παράρτημα της εργασίας (ιδιαίτερα χρήσιμο στους ερευνητές) περιλαμβάνονται αναλυτική αποδελτίωση των περιεχομένων του περιοδικού και σχετικοί στατιστικοί πίνακες.
Θεωρία και πράξη της εξατομικευμένης μάθησης στην ανοικ...
Διαπολιτισμική αγωγή στην Ευρώπη και την Ελλάδα
Σχετικά με τη διδασκαλία της γεωγραφίας στο σχολείο
Το εκπαιδευτικό σύστημα στην υπηρεσία του εθνικού κράτο...
Κοινωνιολογία των κοινωνικών ανισοτήτων στην εκπαίδευση
Η διαθεματικότητα στο σύγχρονο σχολείο και η διδασκαλία...
Πολιτικές δια βίου μάθησης στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής δ...
Δικαίωμα ή υποχρέωση η εννιάχρονη σχολική εκπαίδευση;
Ελλάδα και Βαλκάνια στα ελληνικά σχολικά βιβλία ιστορία...
Παράδοση και γλώσσα στο σχολείο
Εικόνες της παιδικής ηλικίας στη μεγάλη οθόνη
Η πρόσβαση στην ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση
Οι πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την εκπαίδευση κ...
Η διδασκαλία του λεξιλογίου στην ελληνική εκπαίδευση