Πιλοτικό ολοήμερο δημοτικό σχολείο
ISBN:978-960-454-011-2
Ημερομηνία έκδοσης:2006/5
Σελίδες:238
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
0.00€ από 25.48€
Περιγραφή:
Το μοντέλο του ολοήμερου εξεπονήθη από την καθηγήτρια του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών κ. Μαρία Τζάνη και υλοποιήθηκε με τη συμμετοχή το ΟΣΚ και του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου υπό την επιστημονική επίβλεψη της ιδίας. Το μοντέλο αποτελεί μία ριζική αλλαγή της αισθητικής υποδομής και του εξοπλισμού του σχολικού κτιρίου και της σχολικής τάξης και ριζική αλλαγή στην αντίληψη για τη μαθητεία στο σύνολό της (μέθοδοι διδασκαλίας, αξιολόγηση, κλπ.). Η δράση περιελάμβανε: κατασκευές, εξοπλισμούς υψηλής τεχνολογίας και παιδαγωγικού υλικού, επιμορφωτικά και ενδοσχολικά σεμινάρια, συνέδριο για την εισαγωγή της πληροφορικής στην Α΄βάθμια εκπαίδευση, καθώς και την πρώτη, στην Ευρώπη, εφαρμογή τηλεδιάσκεψης μεταξύ σχολικών μονάδων της Α΄βάθμιας εκπαίδευσης. Αξιολογήθηκε από εξωτερικούς αξιολογητές ευρωπαϊκών πανεπιστημίων, ιδίως για τη μεθοδολογία του και τις παιδαγωγικές του καινοτομίες, ως το σχολείο "που μπορεί να αναπτύξει το κάθε παιδί". Από την ευρωπαϊκή ένωση (αρμοδία επίτροπο) χαρακτηρίστηκε ως best practice.
Ιδεολογία και εκπαιδευτική πολιτική
Συγκριτική ιστορία της Ελληνικής εκπαίδευσης
Νηπιαγωγείο. Ευέλικτη ζώνη. Σχέδια εργασίας
Ένα τέλος... ή μια νέα αρχή;
Αποτελεσματικά σχολεία και εκπαιδευτικοί
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
Η κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγ...
Ορθοδοξία, έθνος και ιδεολογία
Η θέση του θεολόγου και του θεολογικού μαθήματος στην ε...
Η στρατιωτική σχολή των Ευελπίδων κατά τα πρώτα χρόνια ...
Ελλάδα και Βαλκάνια στα ελληνικά σχολικά βιβλία ιστορία...
Οικοτροφεία και υποτροφίες στη Μακεδονία
Νεοσύστατο ελληνικό κράτος 1833-1848
Η ολική ποιότητα στην εκπαίδευση
Η ελληνική εκπαίδευση στον ορίζοντα του 2000