Μουσειοπαιδαγωγική και εκπαίδευση στις φυσικές επιστήμες
ISBN:978-960-16-1457-1
Ημερομηνία έκδοσης:2005/1
Σελίδες:583
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
33.75€ από 37.50€
Περιγραφή:
Στην εποχή μας, η εκπαίδευση πραγματοποιείται μέσω ποικίλων τυπικών και άτυπων προσεγγίσεων και επιφυλάσσει νέους ρόλους τόσο για το δάσκαλο όσο και για το μαθητή. Το σχολείο σήμερα δεν μπορεί να νοηθεί ως ο μοναδικός χώρος μάθησης. Οι σύγχρονες κοινωνικοεποικοδομητικές και κοινωνικοπολιτισμικές απόψεις για τη μάθηση και οι αλλαγές σε τεχνολογικό και κοινωνικό επίπεδο οδηγούν στη αναθεώρηση των παιδαγωγικών απόψεων, του περιεχομένου και της διαδικασίας προσέγγισης της μάθησης. Όλες οι σύγχρονες απόψεις για την εκπαίδευση των μαθητών όπως αυτές αναφέρονται στις διακηρύξεις διεθνών οργανισμών προωθούν το άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία και υποστηρίζουν άτυπες μορφές εκπαίδευσης, όπως η μουσειακή εκπαίδευση. [...]
Δράσεις και πολιτικές της Unesco
Ορθοδοξία, έθνος και ιδεολογία
Πολιτικές ανεπάρκειες και κοινωνικές ψευδαισθήσεις στα ...
Η διάγνωση, η αξιολόγηση, η εκπαίδευση των ατόμων με αν...
Ένα τέλος... ή μια νέα αρχή;
Το ελληνικό σχολείο με την αυγή του 21ου αιώνα
Έλληνες μαθητές του δημοτικού σχολείου και πολιτική κοι...
Θεωρία και πράξη της εξατομικευμένης μάθησης στην ανοικ...
Κοινωνιολογία και σχολική γνώση
Η αμφισβήτηση των εξετάσεων και βαθμών στο σχολείο
Αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας
Το νεοελληνικό σχολείο και ο πολιτικός ρόλος των παιδαγ...
Προδιαγραφές της εκπαιδευτικής διαδικασίας: Θεωρία και ...
Οικοτροφεία και υποτροφίες στη Μακεδονία
Η ανισότητα στην ελληνική εκπαίδευση και η πρόσβαση στο...
Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα
Η κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγ...
Δημοκρατική - κριτική εκπαιδευτική καινοτομία