Η λογική του υπαρκτού σχολείου
ISBN:978-960-01-0261-1
Ημερομηνία έκδοσης:1990/1
Σελίδες:223
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
12.16€ από 16.00€
Περιγραφή:
Το έργο εξετάζει τη δομή και τα συμφραζόμενα της παιδαγωγικής σχέσης, το παιδαγωγικό ενέργημα στο πλαίσιο της σχέσης αυτής, το είδος της σχολικής ρουτίνας και τους τύπους των προσώπων που πρωταγωνιστούν στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη, το είδος της σχέσης τους, το βασικό εργαλείο για την άσκηση της αγωγής: τη γλώσσα. Τέλος, αναπτύσσεται η κοινωνική χρήση των προϊόντων της σχολικής διαπαιδαγώγησης.
Εισαγωγή στη θεματική της διδακτικής
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
Οι γειτονικοί μας λαοί Βούλγαροι και Τούρκοι στα σχολικ...
Πώς θα κερδίσουμε το ενδιαφέρον των μαθητών
Εκπαιδεύοντας παιδιά υψηλών ικανοτήτων μάθησης
Célestin Freinet, θεσμική και κριτική παιδαγωγική
Εφαρμογές διδακτικής αξιολόγησης και μαθησιακές δυσκολί...
Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της φυσική...
Σύγχρονες τάσεις στην παιδαγωγική θεωρία και πρακτική
Η μέθοδος Project στη θεωρία και στην πράξη
"Διαδρομές" προς μια ακαδημαϊκή εργασία
Διδασκαλία παιδιών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής
Ο ρόλος του παραμυθιού και της μαριονέτας στην αντιμετώ...
Θεωρία και πράξη της αντιαυταρχικής εκπαίδευσης