Οι εκπαιδευτικοί ως ερευνητές και ως στοχαζόμενοι επαγγελματίες
Εκδότης:Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
ISBN:978-960-01-1644-1
Ημερομηνία έκδοσης:2014/9
Σελίδες:248
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
12.92€ από 17.00€
Περιγραφή:
Το βιβλίο αυτό απευθύνεται κυρίως σε υποψηφίους και εν ενεργεία εκπαιδευτικούς αλλά και σε στελέχη της εκπαίδευσης. Περιλαμβάνει μια μεθοδολογική πρόταση καθώς και συγκεκριμένα εργαλεία για την υποστήριξη της επαγγελματικής μάθησης των εκπαιδευτικών ως ερευνητών και στοχαζόμενων επαγγελματιών. Η πρόταση αυτή στηρίζεται στη θεωρία, έρευνα και πράξη της επαγγελματικής μάθησης και στη συνεργασία με εκπαιδευτικούς σε έρευνες-δράσεις.
Παρουσιάζει παραδείγματα υποστήριξης της επαγγελματικής μάθησης των εκπαιδευτικών σε σχέση με το κλίμα αποδοχής, τη συνεργατική μάθηση στην τάξη, τη συμμετοχή των παιδιών στην εκπαιδευτική διαδικασία, την οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας ως μιας διαφοροποιημένης και διαλογικής διαδικασίας και την παιδαγωγική του παιχνιδιού. Τα παραδείγματα αυτά υποστηρίζουν θεωρητικά, ερευνητικά, πρακτικά και στοχαστικά τους εκπαιδευτικούς, ώστε να ξανασκεφτούν τις εκπαιδευτικές πεποιθήσεις και επιλογές τους και να ενισχυθούν συστηματικά στην πραγμάτωση μιας συμμετοχικής και συνεργατικής εκπαίδευσης.
Η εκπαιδευτική σχέση στη σχολική πραγματικότητα
Διαπολιτισμικότητα, παγκοσμιοποίηση και ταυτότητες
Αξιολόγηση των μαθητών της Γ΄ λυκείου στα μαθηματικά
Ομαδοκεντρικές διδακτικές πρακτικές στο δημοτικό σχολεί...
Αξιολόγηση των μαθητών της Γ΄ λυκείου στα μαθηματικά
Γλώσσα, ιστορία και ευκλείδεια γεωμετρία
Ψυχολογία της παρώθησης και των κινήτρων
Πλαίσια συνεργασίας ψυχολόγων και εκπαιδευτικών για την...
Το καλό σχολείο, ο ικανός εκπαιδευτκός και η κατάλληλη ...
Η λογική του υπαρκτού σχολείου
Ομαλή μετάβαση στην προσχολική ηλικία
Νέες προκλήσεις στην εκπαίδευση και τη δημοκρατία
Μαθησιακές δυσκολίες θεωρία και πράξη
Ζητήματα εκπαιδευτικού & παιδαγωγικού προβληματισμού
Θέματα παιδείας και παιδαγωγικού προβληματισμού