Μαθησιακές δυσκολίες και εκπαιδευτική πράξη
Εκδότης:Ελληνικά Γράμματα
ISBN:978-960-393-413-4
Ημερομηνία έκδοσης:2000/12
Σελίδες:431
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:23χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Εξαντλημένο
14.94€ από 21.30€
Περιγραφή:
Το βιβλίο," Μαθησιακές Δυσκολίες και Εκπαιδευτική Πράξη", της Σουζάνας Παντελιάδου, επίκουρης καθηγήτριας του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, είναι απόρροια των τελευταίων δέκα χρόνων εμπειρίας, ερευνητικής δραστηριότητας, πρακτικών εφαρμογών και πρακτικής εργασίας της σε ειδικές τάξεις. Επικεντρώνεται σε θέματα διδασκαλίας παιδιών με Μαθησιακές Δυσκολίες. Παρουσιάζει τη σύγχρονη γνώση γύρω από τη φύση των συγκεκριμένων δυσκολιών, πραγματεύεται ζητήματα αξιολόγησής τους και περιγράφει με απλό και κατανοητό τρόπο ποικίλες δραστηριότητες εφαρμογής για τη διδασκαλία παιδιών με Μαθησιακές Δυσκολίες.
Στόχος της συγγραφέως είναι η παροχή στήριξης στους εκπαιδευτικούς για την αντιμετώπιση των δυσκολιών που παρουσιάζονται στην καθημερινή διδακτική πράξη και η εξασφάλιση μιας συστηματικής και ουσιαστικής εξατομικευμένης διδασκαλίας για τους μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες· επίσης η εξοικείωση των εκπαιδευτικών και του αναγνωστικού κοινού με την τεχνογνωσία της ειδικής αγωγής και τις σύγχρονες απόψεις για την καλύτερη κατανόηση και την αποτελεσματικότερη διδασκαλία των παιδιών με Μαθησιακές Δυσκολίες.
Η σημερινή, απόλυτη σχεδόν, ένδεια της ελληνικής βιβλιογραφίας σε τρόπους διδασκαλίας και η ανεπάρκεια των καθιερωμένων διδακτικών μοντέλων, τα οποία δεν είναι δυνατόν να εφαρμοστούν με επιτυχία και να ανταποκριθούν στις ιδιαίτερες ανάγκες των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες, καθιστούν το παρόν εγχειρίδιο ένα πολύτιμο βοήθημα που θα διευκολύνει το έργο όλων όσοι αγωνιούν για την καθημερινή μάθηση και στήριξη των παιδιών.
Μαθησιακές δυσκολίες και εκπαιδευτική πράξη
Σχεδιάζοντας περιβάλλοντα μάθησης υποστηριζόμενα από τι...
Κοινωνικές δεξιότητες στην προσχολική ηλικία
Σχολικές τάξεις που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα
Παιδαγωγικά προγράμματα για παιδιά με δυσκολίες μάθησης
Πως αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου IV - ΠΑΤΕΜ IV
Ο ρόλος του παραμυθιού και της μαριονέτας στην αντιμετώ...
Μαθησιακές δυσκολίες θεωρία και πράξη
Προβλήματα παραγωγής γραπτού λόγου παιδιών σχολικής ηλι...
Πως να μαθαίνετε γρηγορότερα και να θυμάστε περισσότερα
Διδάσκοντας μαζί, μαθαίνοντας μαζί
Κοινωνικές όψεις της μάθησης
Κινητική μάθηση και απόδοση
Προάγοντας τις δεξιότητες των μαθητών να μαθαίνουν
Εφαρμογές διδακτικής αξιολόγησης και μαθησιακές δυσκολί...
Θεωρίες μάθησης για εκπαιδευτικούς
Πως αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου Ι - ΠΑΤΕΜ Ι