Ηθική αγωγή στο επίκεντρο
Εκδότης:Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
ISBN:978-960-01-1986-2
Ημερομηνία έκδοσης:2018/12
Σελίδες:105
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
6.30€ από 7.00€
Περιγραφή:
Όλοι οι άνθρωποι έχουν υψηλά ηθικά ιδανικά. Αλλά γιατί τότε υπάρχει τόσο κακό στον κόσμο, τόση βία και τόσοι πόλεμοι, τόση εξαπάτηση και τόση διαφθορά; Στο συγκεκριμένο βιβλίο τονίζεται ότι στην ανθρωπότητα δεν υπάρχει έλλειψη ιδανικών, αξιών ή και προσανατολισμών, αλλά έλλειψη ηθικής ικανότητας. Αυτή είναι η ικανότητα να επιλύεις τα προβλήματα και τις συγκρούσεις με ειρηνικό τρόπο, μέσω της "ανοικτής" σκέψης και της ελεύθερης συζήτησης με τους άλλους, κι όχι με τη βία, την εξαπάτηση και άλλα ανήθικα μέσα. Ακόμη, ο συγγραφέας παρουσιάζει το πώς μπορεί κανείς, αξιοποιώντας την Κωνστανδιανή Μέθοδο Συζήτησης Διλημμάτων-ΚΜΣΔ (Konstanzer Methode der Dilemma Diskussion - KMDD) να υποστηρίξει αποτελεσματικά και υπεύθυνα την ηθική ικανότητα στο σχολείο αλλά και αλλού.
Σε μια δημοκρατική κοινωνία απαιτείται μια ποικιλία δεξιοτήτων και γνώσεων για τη ζωή. Αλλά καμία από αυτές τις δεξιότητες και τις γνώσεις δεν είναι τόσο σημαντική όσο η ηθική ικανότητα, που είναι και το επίκεντρο του βιβλίου. Επίσης, σχεδόν καμία μέθοδος δεν είναι πιο αποτελεσματική και όμως τόσο λίγο χρονοβόρα όπως η ΚΜΣΔ (KMDD).
Δημιουργική διδασκαλία και μάθηση
Δέκα επιστολές προς εκείνους που τολμούν να διδάσκουν
Οργάνωση της διδασκαλίας και της μάθησης
Η σχέση των μαθητών με το μουσείο
Μελετήματα για τη θεωρία και την πράξη της διδασκαλίας
Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση
Διδακτική: Η παιδαγωγική διδακτική στου αρχαίους συγγρα...
Για την αγωγή και την παιδεία
Η εγκοπή της φιλοσοφίας της παιδείας
Η αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή ως παιδαγωγική λογ...
Θεωρία και φιλοσοφία της παιδείας στην Ελληνική διανόησ...
Το παιδί και η αισθητική αγωγή
Θέματα γνωστικής ανάπτυξης, μάθησης και αξιολόγησης
Θεωρία και πράξη της διδασκαλίας