Γενετικά σύνδρομα νοητικής καθυστέρησης
Εκδότης:University Studio Press
ISBN:978-960-12-1846-5
Ημερομηνία έκδοσης:2009/11
Σελίδες:204
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
12.60€ από 14.00€
Περιγραφή:
Το βιβλίο αυτό, αποτελεί μια σύντομη ανασκόπηση σύγχρονων ερευνητικών δεδομένων της αναπτυξιακής προσέγγισης πάνω σε συγκεκριμένα γενετικά σύνδρομα νοητικής καθυστέρησης.
Η παρούσα κριτική σύνθεση αναφέρεται στα νευροψυχολογικά προφίλ, στα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας και στις προτάσεις ψυχοεκπαιδευτικής παρέμβασης τεσσάρων, μη ιδιαίτερα γνωστών, για τους εκπαιδευτικούς της Ειδικής Αγωγής, συνδρόμων: α) Turner, β) Williams, γ) Prader-Willi και δ) εύθραυστου Χ χρωμοσώματος. Aποτελεί ένα χρήσιμο εγχειρίδιο, το οποίο απευθύνεται σε ένα ευρύ φάσμα εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής, γονέων και επαγγελματιών (ψυχολόγων, παιδοψυχιάτρων, λογοθεραπευτών, εργοθεραπευτών, φυσικοθεραπευτών, κοινωνικών λειτουργών, νοσηλευτών και άλλων σχετικών ειδικοτήτων) που ασχολούνται με την αξιολόγηση και εκπαίδευση των παιδιών με νοητική καθυστέρηση γενετικής αιτιολογίας.
Αξιολόγηση των μαθητών της Β΄ λυκείου στα μαθηματικά
Πυξίδα αγωγής και παιδείας
Αξιολόγηση των μαθητών της Γ΄ λυκείου στα μαθηματικά
Παιδαγωγικοί και εκπαιδευτικοί όροι στην αγγλική γλώσσα
Δεκαετία του ’40 και σχολική ιστορία
Αξιολόγηση των μαθητών της Γ΄ λυκείου στα μαθηματικά
Ζητήματα εκπαιδευτικού & παιδαγωγικού προβληματισμού
Γενική και ειδική διδακτική οικονομικών επιστημών (ΑΕΙ ...
Βιωματική μάθηση στο σχολείο
Διδακτικές προσεγγίσεις και πρακτικές για μαθητές με μα...
Κριτήριο αξιολόγησης των γνώσεων για τον γραπτό λόγο
Αναζητώντας τις δυναμικές του σύγχρονου σχολείου
Αναζητώντας τις δυναμικές του σύγχρονου σχολείου