Εισαγωγή στη γνωστική και ψυχαναλυτική θεωρία της ανάπτυξης του παιδιού
Εκδότης:Ελληνικά Γράμματα
ISBN:978-960-19-0432-0
Ημερομηνία έκδοσης:2009/6
Σελίδες:240
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
15.14€ από 16.82€
Περιγραφή:
Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται το ρόλο του θεατρικού παιχνιδιού, του παραμυθιού και της μαριονέτας στην ψυχοπαιδαγωγική και θεραπευτική επανεκπαίδευση παιδιών και εφήβων με μαθησιακές δυσκολίες. Στο θεωρητικό μέρος οριοθετούνται και αναλύονται βασικές έννοιες προερχόμενες από το γνωστική ψυχολογία και την ψυχαναλυτική θεωρία, οι οποίες συγκροτούν την επιστημολογική σκευή του πονήματος. Στο κλινικό μέρος παρουσιάζεται μια κλινική μέθοδος θεραπευτικής προσέγγισης των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες, η οποία ερείδεται στην έννοια του Σωματικού Εγώ, της συμβολικής λειτουργίας, του ενδιάμεσου - μεταβατικού χώρου και, τέλος, του σωματικού σχήματος και της εικόνας του σώματος.
Μαθησιακές δυσκολίες βασικές έννοιες και χαρακτηριστικά
Κείμενα για τη διδασκαλία και τη μάθηση στο πολυπολιτισ...
Μαθησιακές δυσκολίες και προβλήματα συμπεριφοράς στην κ...
Εισαγωγή στη θεματική της διδακτικής
Πλαίσια συνεργασίας ψυχολόγων και εκπαιδευτικών για την...
Η προσχολική εκπαίδευση στον 21ο αιώνα
Εκπαίδευση χαρισματικών παιδιών
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο (Δημοτικ...
Εισαγωγή στις επιστήμες αγωγής
Αγωγή αγάπης και ελευθερίας
Σχεδιασμός ένταξης υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπα...
Αξιολόγηση των μαθητών της Γ΄ λυκείου στα μαθηματικά
Η μέθοδος Project στη θεωρία και στην πράξη
Τα χαρισματικά παιδιά ζουν ανάμεσά μας
Από την εκπαίδευση του οφέλους στην παιδεία του βάθους
Πέντε μελετήματα για τη θεωρία και την πράξη της διδασκ...