Το νέο σχολείο και η σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα
ISBN:978-960-333-412-5
Ημερομηνία έκδοσης:2005/1
Σελίδες:98
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
7.44€ από 10.19€
Περιγραφή:
Το έργο του Χριστόπουλου Χρ. Κλεομένη είναι απλό και κατανοητό. Ο John Dewey ίδρυσε το "νέο" σχολείο και προσπάθησε να κάνει τις φιλοσοφικές του ιδέες παιδαγωγική πράξη. Μέσα από το έργο του συγγραφέα, φαίνεται η προσπάθεια του John Dewey να εκμηδενίσει την απόσταση μεταξύ σχολείο και ζωής, η οποία άλλοτε υπήρχε, έτσι ώστε το σχολείο να γίνει τμήμα της ίδιας της ζωής του παιδιού. Αναδεικνύεται ακόμη, η προσπάθεια του να φέρει στο κέντρο της εκπαιδευτικής διαδικασίας το εκπαιδευόμενο άτομο, όπως υπαγόρευε ο νέος τύπος σχολείου. Γίνεται εκτενής αναφορά στις φιλοσοφικές του απόψεις, την αρχική επιρροή του από το γερμανικό ιδεαλισμό και την κατάληξή του σαν οπαδού της οργανοκρατίας. Το έργο συνδυάζει παιδαγωγική και φιλοσοφική σκέψη και είναι χρήσιμο βοήθημα για κάθε σκεπτόμενο άνθρωπο.
Ο Κοσμήτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, Θεοδόσιος Πελεγρίνης
Το παιδί και η αισθητική αγωγή
Παιδαγωγικές αντιλήψεις του Αριστοτέλη
Για την αγωγή και την παιδεία
Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση
Διαχρονική παρουσία της ελληνικής αρχαιότητας στις επισ...
Φιλοσοφικά κείμενα παιδείας και πολιτικής
Η θέσμιση της αξιολόγησης των μαθητών και το φαντασιακό...
Αυταρχική ή φιλελεύθερη αγωγή;
Η εγκοπή της φιλοσοφίας της παιδείας
John Dewey, Πειραματισμός και δημοκρατία
Για την αγωγή και την παιδεία
Βασικές παιδαγωγικές θέσεις
Κόσμοι της παιδικής ηλικίας
Παιδεία και πολιτειακή αριστεία
Για μια επίκαιρη διδασκαλία
Δημιουργική διδασκαλία και μάθηση