Τα παιδιά ως φιλόσοφοι
ISBN:978-960-455-621-2
Ημερομηνία έκδοσης:2009/9
Σελίδες:268
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
8.65€ από 22.43€
Περιγραφή:
Το βιβλίο εντάσσεται στο φιλοσοφικό-παιδαγωγικό κίνημα Φιλοσοφία για Παιδιά που ξεκίνησε από την Αμερική τη δεκαετία του 1970. Το κίνημα υποστηρίζει ότι η φιλοσοφία είναι μια δραστηριότητα και όχι ένα σύνολο θεωριών, η οποία μπορεί και πρέπει να ασκείται από παιδιά 4-12 ετών. Μπορεί να αφορμάται από ένα παραμύθι, ποίημα ή άλλο καλλιτέχνημα.
Το βιβλίο προσφέρει εμπειρικά παραδείγματα παιδιών που εργάζονται ως φιλόσοφοι και στηρίζεται σε έρευνες που διεξήγαγε η συγγραφέας σε ένα δημοτικό σχολείο. Αποδεικνύει επίσης ότι από μικρή ηλικία τα παιδιά είναι ικανά να συμμετέχουν σε έναν εκλεπτυσμένο διάλογο και σε ερευνητικές διαδικασίες. Ιδεώδης αφετηρία για τους δασκάλους που ενδιαφέρονται να εισαγάγουν τη φιλοσοφία στην τάξη τους, καθώς παρέχει χρήσιμες ιδέες για την πρόκληση και τον συντονισμό φιλοσοφικών συζητήσεων με παιδιά.
Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση
Δοκίμια για μια φιλοσοφία του προσώπου
Ο Σοπενχάουερ ως παιδαγωγός. Σκέψεις και αποσπάσματα
Η αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή ως παιδαγωγική λογ...
Παιδαγωγική επιστήμη στην Ελλάδα και στην Ευρώπη
Η αναγνώριση των σημασιακών σχέσεων των λέξεων από μαθη...
Θεωρία και πράξη της διδασκαλίας
Πολιτική κοινωνικοποίηση και σχολείο
Ηθική αγωγή στο επίκεντρο
Μεταφυσική του πνεύματος της παιδικότητας
Παιδαγωγική της λογοτεχνίας
Εμπειρίες και δραστηριότητες από τις φυσικές επιστήμες
Παιδαγωγική της λογοτεχνίας
Παιδαγωγική των ανθρωπίνων δικαιωμάτων
Ο Σοπεγχάουερ ως παιδαγωγός