Εισαγωγή στην έρευνα και την ανάπτυξη του αναλυτικού προγράμματος
ISBN:978-960-423-035-8
Ημερομηνία έκδοσης:2003/9
Σελίδες:301
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
12.33€ από 13.70€
Περιγραφή:
Η μελέτη αυτή φιλοδοξεί να προσφέρει σε εκπαιδευτικούς, πανεπιστημιακούς και φοιτητές ένα βιβλίο θεμελιώδους σημασίας για το γνωστικό αντικείμενο του Αναλυτικού Προγράμματος -αντικείμενο που όλο και συχνότερα ενσωματώνεται σε διάφορα προγράμματα σπουδών.
Ο Lawrence Stenhouse αναλύει λεπτομερώς τα σημαντικότερα προβλήματα που παρουσιάζει το αντικείμενο του Αναλυτικού Προγράμματος και θίγει ζητήματα που σχετίζονται με το περιεχόμενο της αγωγής, τη διδασκαλία, τη συμπεριφορική στοχοθεσία στο σχεδιασμό του Αναλυτικού Προγράμματος, το ρόλο του εκπαιδευτικού ως ερευνητή, τη βελτίωση και την υποστήριξη των σχολείων κ.ά.
Επιπλέον, ένας πλήρης βιβλιογραφικός οδηγός κατευθύνει τον αναγνώστη που ενδιαφέρεται να διαβάσει περισσότερα σχετικά με το αντικείμενο.
Θεματικές επιμόρφωσης και μετεκπαίδευσης εκπαιδευτικών
Γιατί αποτυγχάνουν τα παιδιά
Ανθρωπολογία στην εκπαίδευση
Η τριγλωσσία στη μειονοτική εκπαίδευση και τα μαθησιακά...
Αναδομώντας τα κειμενικά είδη του σχολικού γραμματισμού
Του παιδιού και του σχολείου
Η εκπαίδευση της ελληνικής μειονότητας της Αλβανίας
Η διδασκαλία της γλώσσας και των μαθηματικών
Ο ρόλος της εκπαίδευσης στην αναπαραγωγή και εξέλιξη μι...
Επικοινωνιακή γλωσσική διδασκαλία
Στατιστικές τεχνικές και εφαρμογές στις επιστήμες της α...
Συμπεριληπτική Εκπαίδευση και Βελτίωση Σχολείων
Σύνδεση εκπαιδευτικής έρευνας και πράξης
Εκπαιδευτική Διοίκηση και Ηγεσία
Η εκπαίδευση στη Δυτική Μικρά Ασία: Περιοχή ελληνικής δ...
Η εμψύχωση στη διδασκαλία
Η διαθεματικότητα στη σχολική γνώση