Ταυτότητες υπό διαπραγμάτευση
Συγγραφέας:Cummins, Jim
ISBN:978-960-01-0797-5
Ημερομηνία έκδοσης:2003/10
Σελίδες:359
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
14.71€ από 21.01€
Περιγραφή:
Τα στερεότυπα της χαμηλής επίδοσης μαθητών που προέρχονται από μειονότητες είναι δυνατό να ανατραπούν. Το κλειδί γι' αυτό βρίσκεται στην ενδυνάμωση της ταυτότητας των μαθητών. Η σχέση εκπαιδευτικού/μαθητή αναδεικνύεται ως ο κατεξοχήν χώρος όπου συντελείται μάθηση, η ταυτότητα του δίγλωσσου μαθητή ενδυναμώνεται ως προϊόν διαπραγμάτευσης ανάμεσα στα υποκείμενα. Με τα λόγια του Jim Cummins: "Αν οι δάσκαλοι δεν μαθαίνουν πολλά από τους δίγλωσσους και πολιτισμικά διαφορετικούς μαθητές, τότε και οι μαθητές είναι πιθανό να μη μαθαίνουν τίποτα απ' αυτούς".
Μοντέλο συστημικού διδακτικού σχεδιασμού με βάση τις αρ...
Δημιουργικότητα και καινοτομία στο σχολείο και την κοιν...
Αναδομώντας τα κειμενικά είδη του σχολικού γραμματισμού