Ψυχαναλυτική κριτική της αυταρχικής και προοδευτικής παιδείας
Εκδότης:Ζαχαρόπουλος Σ. Ι.
ISBN:978-960-208-384-0
Ημερομηνία έκδοσης:1985/1
Σελίδες:242
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
15.98€ από 21.30€
Περιγραφή:
Στο παρόν βιβλίο, ο Κώστας Χαραλαμπόπουλος αναλύει τις εξωλογικές διαστάσεις του νου που αποτελούν την υποδομή της λογικής του ανθρώπου. Γίνεται κριτική των πλατιά διαδεδομένων παιδαγωγικών θεωριών του αυταρχισμού και του προοδευτισμού με βάση τα ψυχολογικά δεδομένα. Διαπιστώνεται ότι οι παιδαγωγικές αυτές στρατηγικές θεμελιώνουν ένα είδος παραλογικής που σκευρώνει την ανάπτυξη της λογικής και κάνει το παιδί ανίκανο να κρίνει, να σκέφτεται και να αποφασίζει σωστά. Συμπερασματικά δείχνεται με δεξιότητα η εναλλακτική λύση στις επικρατούσες αυτές ακρότητες.
Δωρεάν μεταφορικά
Φυτώρια ευφυΐας
Η εκπαίδευση στη Δυτική Μικρά Ασία: Περιοχή ελληνικής δ...
Ο ρόλος της καινοτομίας στην εκπαίδευση: Σχολικές καινο...
Το λεξικό στη διδακτική πράξη και στον εκπαιδευτικό σχε...
Γλώσσα και επικοινωνία στο παιδί
Αναλυτικό πρόγραμμα: Θεωρητικές προσεγγίσεις και εκπαιδ...
Στατιστικές τεχνικές και εφαρμογές στις επιστήμες της α...
Η διαθεματικότητα στη σχολική γνώση
Εκπαίδευση σε συνθήκες παγκοσμιοποίησης
Νέες τεχνολογίες και μέσα επικοινωνίας στην εκπαιδευτικ...
Η οικονομική αξία της εκπαιδεύσεως
Με το σπασμένο χέρι του Κοραή
Ψυχοκοινωνιολογία και εκπαίδευση
Προγράμματα και Στρατηγικές Διδασκαλίας
Ο ρόλος της ευφυΐας στον ανθρώπινο πολιτισμό
Έρευνα και αξιολόγηση στην εκπαίδευση και την ψυχολογία
Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας: Η γλώσσα του σχολεί...