Γλωσσικές διαδικασίες σε κοινωνιοπολιτισμική πρακτική
ISBN:978-960-423-021-1
Ημερομηνία έκδοσης:2003/7
Σελίδες:189
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.53€ από 11.70€
Περιγραφή:
Ο Gunther Kress μέσα από το παρόν βιβλίο εξετάζει τη γλώσσα ως «κοινωνική σημειολογία», ως πηγή νοήματος που εμπλέκεται άμεσα στις διαδικασίες με τις οποίες οι άνθρωποι δομούν την κοινωνική εμπειρία τους. Αποδεικνύει ότι κάθε ανθρώπινη συναναστροφή έχει κοινωνικό νόημα, το οποίο εκφράζεται μέσα από τη γλώσσα. Εφαρμόζοντας τις αρχές της κοινωνιογλωσσολογίας σε πλήθος καταστάσεις, θεωρεί πως κάθε συναναστροφή μπορεί να μεταγραφεί σε κείμενο.
Εξαιρετικά σημαντική είναι η εφαρμογή των συμπερασμάτων του στην εκπαίδευση, που διατρέχει όλο το βιβλίο.
Ιδιαίτερα ενδιαφέρουσες είναι και οι αναλύσεις του, οι οποίες δεν επικεντρώνονται σε κείμενα σχολικών εγχειριδίων, αλλά εξετάζουν διαλόγους, συνεντεύξεις, ομιλίες ή αποσπάσματα από διάφορα βιβλία και περιοδικά.
Πρόκειται για ένα βιβλίο που θα προκαλέσει το ενδιαφέρον του αναγνώστη, καθώς θα τον κάνει να αναρωτηθεί για πολλά θέματα, ακόμα και γι’ αυτά που θεωρεί δεδομένα.
Δέκα θέσεις για μια δημοκρατική γλωσσική εκπαίδευση
Προβληματισμοί και προοπτικές για τη μάθηση και τη διδα...
Ο κριτικός γραμματισμός στη σχολική πράξη
Γλώσσα και λογοτεχνία στην εκπαίδευση
Η ηγεμονία της αγγλικής γλώσσας
Η ελληνική γλώσσα, το παιδί και ο λαϊκός πολιτισμός
Γλωσσική πολιτική και γλωσσική παιδεία
Το δεκτικό λεξιλόγιο παιδιών ηλικίας 5;5-6;5 ετών
H γλωσσική ωριμότητα και η φωνολογική επεξεργασία παιδι...
Γλωσσικά κατάλληλη πρακτική
Νοηματική γραφή του λόγου για συμβηματισμό της γραφής, ...
Γλωσσική διδασκαλία: Χθες, σήμερα, αύριο
Διδάσκοντας δίγλωσσα παιδιά
Ερευνώντας τη διγλωσσία στο σχολικό περιβάλλον
Γλώσσα και εκπαιδευτική μεταρρύθμιση
Κοινωνιογλωσσολογία και διδασκαλία της γλώσσας
Διδακτικές διαδικασίες παραγωγής προφορικού και γραπτού...