Γλωσσικές διαδικασίες σε κοινωνιοπολιτισμική πρακτική
ISBN:978-960-423-021-1
Ημερομηνία έκδοσης:2003/7
Σελίδες:189
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Αγγλικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.53€ από 11.70€
Περιγραφή:
Ο Gunther Kress μέσα από το παρόν βιβλίο εξετάζει τη γλώσσα ως «κοινωνική σημειολογία», ως πηγή νοήματος που εμπλέκεται άμεσα στις διαδικασίες με τις οποίες οι άνθρωποι δομούν την κοινωνική εμπειρία τους. Αποδεικνύει ότι κάθε ανθρώπινη συναναστροφή έχει κοινωνικό νόημα, το οποίο εκφράζεται μέσα από τη γλώσσα. Εφαρμόζοντας τις αρχές της κοινωνιογλωσσολογίας σε πλήθος καταστάσεις, θεωρεί πως κάθε συναναστροφή μπορεί να μεταγραφεί σε κείμενο.
Εξαιρετικά σημαντική είναι η εφαρμογή των συμπερασμάτων του στην εκπαίδευση, που διατρέχει όλο το βιβλίο.
Ιδιαίτερα ενδιαφέρουσες είναι και οι αναλύσεις του, οι οποίες δεν επικεντρώνονται σε κείμενα σχολικών εγχειριδίων, αλλά εξετάζουν διαλόγους, συνεντεύξεις, ομιλίες ή αποσπάσματα από διάφορα βιβλία και περιοδικά.
Πρόκειται για ένα βιβλίο που θα προκαλέσει το ενδιαφέρον του αναγνώστη, καθώς θα τον κάνει να αναρωτηθεί για πολλά θέματα, ακόμα και γι’ αυτά που θεωρεί δεδομένα.
Ερευνώντας τη διγλωσσία στο σχολικό περιβάλλον
Η επανάσταση στη διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος
Γλωσσικές διαδικασίες σε κοινωνιοπολιτισμική πρακτική
Ο κριτικός γραμματισμός στη σχολική πράξη
Η ηγεμονία της αγγλικής γλώσσας
Μνήμη Σωφρόνη Χατζησαββίδη
Italiano LS: Teoria e prassi
Writing for Academic Purposes in English
H γλωσσική ωριμότητα και η φωνολογική επεξεργασία παιδι...
Διεπιστημονικές προσεγγίσεις του γλωσσικού γραμματισμού
Γλωσσική διδασκαλία: Χθες, σήμερα, αύριο
Το σχολείο είναι γυρισμένο ανάποδα
Κριτικός γραμματισμός και παραμύθι στην πρωτοσχολική ηλ...
Γλωσσική πολιτική και γλωσσική παιδεία
Οι πικρές αλήθειες της γλώσσας μου
Προβληματισμοί και προοπτικές για τη μάθηση και τη διδα...
Γλώσσα και εκπαιδευτική μεταρρύθμιση