Σύγχρονες τάσεις στην παιδαγωγική θεωρία και πρακτική
Εκδότης:Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
ISBN:978-960-01-2128-5
Ημερομηνία έκδοσης:2020/7
Σελίδες:391
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
18.00€ από 20.00€
Περιγραφή:
Η σύγχρονη πολυπολιτισμική και πολυγλωσσική πραγματικότητα, απόρροια της μετακίνησης και μετεγκατάστασης πληθυσμών αλλά και της παγκοσμιοποιημένης κοινωνίας, καθιστά αναγκαία την αναθεώρηση των εκπαιδευτικών πολιτικών και την εφαρμογή νέων παιδαγωγικών προσεγγίσεων, εκπαιδευτικών πρακτικών και διδακτικών εργαλείων, προκειμένου να αντιμετωπιστούν οι εκπαιδευτικές προκλήσεις αλλά και οι κοινωνικές ανάγκες ατόμων και κοινωνιών. Το συγκεκριμένο βιβλίο επιχειρεί να αναδείξει προβληματισμούς και να προτείνει δράσεις με σύγχρονα εκπαιδευτικά και παιδαγωγικά εργαλεία, κατάλληλα για την προσέγγιση ευπαθών κοινωνικών ομάδων. Συγκεντρώνει δεκαπέντε κείμενα έγκριτων παιδαγωγών με στόχο την ανάδειξη διαστάσεων του σύγχρονου θεωρητικού προβληματισμού, της διδακτικής και παιδαγωγικής διαχείρισης στο πεδίο της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, της κοινωνικής δικαιοσύνης, της εκπαίδευσης στην ιδιότητα του πολίτη και της ενεργού πολιτειότητας. Αναδεικνύονται ζητήματα εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα, κοινωνικής και πολιτικής αγωγής, αειφορικής εκπαίδευσης, ηθικής και θρησκευτικής διαπαιδαγώγησης. Ο εκπαιδευτικός στόχος του βιβλίου είναι η προώθηση γνώσεων και η απόκτηση δεξιοτήτων από εκπαιδευτικούς και μαθητές/μαθήτριες για μια αρμονική συμβίωση σε μια δημοκρατική κοινωνία.
Ο πολιτισμός στη σχολική μάθηση
Οι παιδαγωγικές και διδακτικές πρακτικές του εκπαιδευτι...
Παιδική παραβατικότητα και σχολείο
Εκπαιδεύοντας παιδιά υψηλών ικανοτήτων μάθησης
Παιδαγωγικοί και εκπαιδευτικοί όροι στην αγγλική γλώσσα
Έννοιες: η μοναδική βάση για την "Κοινωνία της γνώσης":
Ο πολιτικός και παιδαγωγικός λόγος για την ξενόγλωσση ε...
Διαλεχτά παιδαγωγικά έργα
Πλάθοντας ταυτότητες: Από τη μαθητεία στη διδασκαλία
Εκπαίδευση χαρισματικών παιδιών
Κείμενα για τη διδασκαλία και τη μάθηση στο πολυπολιτισ...
Célestin Freinet, θεσμική και κριτική παιδαγωγική
Μικρές ομάδες στην εκπαίδευση
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
Αξιολόγηση των μαθητών της Γ΄ λυκείου στα μαθηματικά
Η κατανόηση στο αναλυτικό πρόγραμμα στα σχολικά βιβλία ...