Ζητήματα εκπαιδευτικού & παιδαγωγικού προβληματισμού
ISBN:978-960-631-224-3
Ημερομηνία έκδοσης:2006/1
Σελίδες:126
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.65€
Περιγραφή:
Το βιβλίο αυτό έρχεται να συμβάλει στη διεύρυνση του διαλόγου που αφορά την εκπαίδευση ως διδακτική και παιδαγωγική διαδικασία. Μέσα από τις μελέτες του τόμου προσεγγίζονται τα θέματα τα οποία απασχολούν τους εκπαιδευτικούς, όπως είναι η επιμόρφωσή τους, η επικοινωνία με τους σχολικούς συμβούλους, η αξιολόγηση των μαθητών, η διδακτική αξιοποίηση των σχολικών εγχειριδίων, κλπ.
Εξετάζονται επίσης ζητήματα ευρύτερου παιδαγωγικού ενδιαφέροντος, όπως είναι η πρόβλεψη για ομαλή μετάβαση των μαθητών από το δημοτικό στο γυμνάσιο, οι στρατηγικές της μαθησιακής προώθησης, η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και αντίρροπη δύναμη της τηλεθέασης. Όλα τα περιεχόμενα αποτελούν τον καρπό της πολύχρονης ενασχόλησης της συγγραφέως με τα ζητήματα της Εκπαίδευσης, την οποία υπηρέτησε για πολλά χρόνια από τη θέση της μαχόμενης φιλολόγου και σήμερα από τη θέση της σχολικής συμβούλου φιλολόγων.
Αγωγή και επικοινωνία στο σχολείο
Σχεδιάζοντας σενάρια διδασκαλίας για την πρακτική άσκησ...
Η εκπαιδευτική σχέση στη σχολική πραγματικότητα
Αναζητώντας τις δυναμικές του σύγχρονου σχολείου
Βιωματική μάθηση στο σχολείο
Παιδιά και έφηβοι με υψηλή νοητική λειτουργικότητα και ...
Ψυχολογία της παρώθησης και των κινήτρων
Σκοποθεσία της αγωγής της εκπαίδευσης και της διδακτική...
Κριτήριο αξιολόγησης των γνώσεων για τον γραπτό λόγο
Μαθησιακές δυσκολίες βασικές έννοιες και χαρακτηριστικά
Célestin Freinet, θεσμική και κριτική παιδαγωγική
Διδασκαλία παιδιών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής
Εγχειρίδιο προετοιμασίας στα ψυχοπαιδαγωγικά και τη γεν...