Ζητήματα εκπαιδευτικού & παιδαγωγικού προβληματισμού
ISBN:978-960-631-224-3
Ημερομηνία έκδοσης:2006/1
Σελίδες:126
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.65€
Περιγραφή:
Το βιβλίο αυτό έρχεται να συμβάλει στη διεύρυνση του διαλόγου που αφορά την εκπαίδευση ως διδακτική και παιδαγωγική διαδικασία. Μέσα από τις μελέτες του τόμου προσεγγίζονται τα θέματα τα οποία απασχολούν τους εκπαιδευτικούς, όπως είναι η επιμόρφωσή τους, η επικοινωνία με τους σχολικούς συμβούλους, η αξιολόγηση των μαθητών, η διδακτική αξιοποίηση των σχολικών εγχειριδίων, κλπ.
Εξετάζονται επίσης ζητήματα ευρύτερου παιδαγωγικού ενδιαφέροντος, όπως είναι η πρόβλεψη για ομαλή μετάβαση των μαθητών από το δημοτικό στο γυμνάσιο, οι στρατηγικές της μαθησιακής προώθησης, η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και αντίρροπη δύναμη της τηλεθέασης. Όλα τα περιεχόμενα αποτελούν τον καρπό της πολύχρονης ενασχόλησης της συγγραφέως με τα ζητήματα της Εκπαίδευσης, την οποία υπηρέτησε για πολλά χρόνια από τη θέση της μαχόμενης φιλολόγου και σήμερα από τη θέση της σχολικής συμβούλου φιλολόγων.
Θεωρία και μεθοδολογία της διδασκαλίας
Σχολική έρευνα και διδακτική της ιστορίας: Από το βίωμα...
Βιωματική μάθηση στο σχολείο
Célestin Freinet, θεσμική και κριτική παιδαγωγική
Οι εκπαιδευτικοί ως ερευνητές και ως στοχαζόμενοι επαγγ...
Εισαγωγή στις επιστήμες αγωγής
Εκπαίδευση χαρισματικών παιδιών
Πώς το παιδί αντιλαμβάνεται τον κόσμο
Αναζητώντας τις δυναμικές του σύγχρονου σχολείου
Γενική και ειδική διδακτική οικονομικών επιστημών (ΑΕΙ ...
Διδακτικές προσεγγίσεις και πρακτικές για μαθητές με μα...
Κριτήριο αξιολόγησης των γνώσεων για τον γραπτό λόγο