Σύνδεση εκπαιδευτικής έρευνας και πράξης
Συγγραφείς:Δασκαλάκη, Καλλιρρόη,
Βρυωνίδης, Μάριος,
Σβολόπουλος, Βασίλειος,
Βερέβη, Άλκηστις,
Σκουμπουρδή, Χρυσάνθη,
Καφούση, Σόνια,
Βιτσιλάκη - Σορωνιάτη, Χρυσή,
Γκόβαρης, Χρήστος,
Τσελφές, Βασίλης,
Τσίγκανου, Ιωάννα,
Κοντάκος, Αναστάσιος,
Τσαμπαρλή, Δήμητρα,
Παπαδοπούλου, Παναγιώτα Δ.,
Καλαβάσης, Φραγκίσκος,
Κανατσούλη, Μένη Δ.,
Συλλογικό έργο,
Βάμβουκας, Μιχάλης Ι.,
Παυλόπουλος, Κοσμάς Π.
ISBN:978-960-459-056-8
Ημερομηνία έκδοσης:2008/7
Σελίδες:401
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
23.84€ από 26.49€
Περιγραφή:
Ο παρών τόμος αποτελεί μια απόπειρα σκιαγράφησης της άποψης που επικρατεί στην ακαδημαϊκή κοινότητα σχετικά με τη σύνδεση εκπαιδευτικής έρευνας και πράξης, ιδιαίτερα όταν απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς. Αφορμή για την έκδοση στάθηκε η διενέργεια επιμορφωτικών σεμιναρίων σε θέματα εκπαιδευτικής έρευνας από το Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας (Κ.Ε.Ε.), αρχικά για νέους ερευνητές, και αργότερα για εκπαιδευτικούς της πράξης όλων των βαθμίδων και ειδικοτήτων. Τα σεμινάρια αυτά συγχρηματοδοτήθηκαν από την Ευρωπαϊκή Ένωση την περίοδο 1999-2000 και οι προβληματισμοί που οδήγησαν τότε το Κ.Ε.Ε. να προχωρήσει στην υλοποίηση των σεμιναρίων αυτών για εκπαιδευτικούς της πράξης ακόμα και σήμερα αποτελούν αφορμή για πολλές συζητήσεις και απόψεις, όχι μόνο στην πανεπιστημιακή και ερευνητική, αλλά και στην εκπαιδευτική κοινότητα.
Η εκπαιδευτική σχέση στη σχολική πραγματικότητα
Πώς να βοηθάς το παιδί σου στα μαθήματά του και στην κα...
Αξιολόγηση της σχολικής μάθησης
Εισαγωγή στη διδακτική της τεχνολογίας
Η διδασκαλία της γλώσσας και των μαθηματικών
Διαχείρηση αλλαγής, σχολική αποτελεσματικότητα και στρα...
Παιδαγωγικοί κώδικες και κοινωνικός έλεγχος
Εκπαιδεύοντας εκτός σχολείου
Η αξιολόγηση σχολικών επιδόσεων
Η βιβλιοθήκη και το βιβλίο στην εκπαίδευση
Κοινωνιολογική ανάλυση της αξιολόγησης και της επίδοσης
Η πολιτική του αναλυτικού προγράμματος της εκπαίδευσης