Βιβλία με ιστορίες: Για τον γραμματισμό και την κοινωνική ενδυνάμωση όλων των παιδιών
Συγγραφείς:Νίκα, Δέσποινα,
Στάθη, Μαρίνα,
Μπεθάνη, Μαρία,
Κωστούδη, Φωτεινή,
Κοσμίδου, Ευαγγελία,
Λαγοπούλου, Βικτωρία,
Αβλάμη, Κωνσταντίνα,
Μώραλη, Σοφία,
Χαραβιτσίδης, Πέτρος,
Σφυρόερα, Μαρία,
Συλλογικό έργο,
Κορτέση - Δαφέρμου, Χαρά
Εκδότης:Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
ISBN:978-960-01-2036-3
Ημερομηνία έκδοσης:2019/7
Σελίδες:284
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
13.50€ από 15.00€
Περιγραφή:
Στο βιβλίο αυτό υποστηρίζεται ότι είναι εξαιρετικά σημαντικό να αναπτύσσονται με τρόπο συνεπή και συστηματικό αλληλεπιδραστικές αναγνώσεις βιβλίων με ιστορίες σε κάθε σχολείο και κάθε τάξη, ξεκινώντας από το νηπιαγωγείο, για την προώθηση του γραμματισμού και της κοινωνικής ενδυνάμωσης όλων των παιδιών. Γιατί τα βιβλία με ιστορίες μπορούν να προσφέρουν διεύρυνση των οριζόντων, κατανοήσεις του εαυτού, των άλλων, της γραπτής γλώσσας και του κόσμου σε όλα τα παιδιά, όποια κι αν είναι η ηλικία, η κοινωνική τους προέλευση, οι προηγούμενες γνώσεις και οι εμπειρίες τους. Κι ακόμη μπορούν σε μια προοπτική να συμβάλουν στην ανάπτυξη της κριτικής τους ικανότητας ως εφόδιο που θα τους επιτρέψει να κατανοούν την ουσία των πραγμάτων και να στέκονται ως πολίτες, με σεβασμό και αποδοχή στον άλλο, σε μια εξαιρετικά σύνθετη παγκοσμιοποιημένη πραγματικότητα και ένα αβέβαιο αύριο.
Σε αυτή την προοπτική οι συγγραφείς του βιβλίου, αξιοποιώντας την υπάρχουσα βιβλιογραφία και προσωπικές τους αναζητήσεις, υποστηρίζουν δημιουργικές προσεγγίσεις που αποσκοπούν στην ενεργοποίηση της σκέψης των παιδιών, στην ενίσχυση της εκτίμησης του εαυτού και των άλλων, στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας, της φαντασίας και των κοινωνικών αλληλεπιδράσεων, στην ενθάρρυνση της πρωτοβουλίας και της αυτονομίας τους. Γιατί τότε όλα τα παιδιά μαθαίνουν και η γνώση ανοίγει δρόμους.
Θεματικά πεδία αιχμής της σύγχρονης εκπαίδευσης
Η τριγλωσσία στη μειονοτική εκπαίδευση και τα μαθησιακά...
Η συμβουλευτική ψυχολογία στην εκπαίδευση
Διδακτική μέθοδος project και διαθεματικότητα
Σχολική αποτυχία και κοινωνικός αποκλεισμός
Οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης
"Να σου πω εγώ πώς θα μάθουν γράμματα"
Κάτι παραπάνω για την οικογένεια και το σχολείο
Η εκπαίδευση στο πλαίσιο της οργανωτικής θεωρίας
Pedagogy - Education - Civilisation
Κοινωνία της Πληροφορίας στην εκπαίδευση
Ανθρωπολογία στην εκπαίδευση
Ο δρόμος προς το σύγχρονο σχολείο
Η αξιολόγηση του διδακτικού έργου των εκπαιδευτικών
Διαθεματικές προσεγγίσεις της γνώσης στο ελληνικό σχολε...