Αξιολόγηση της σχολικής μάθησης
Εκδότης:Αφοί Κυριακίδη Εκδόσεις Α.Ε.
ISBN:978-960-602-142-8
Ημερομηνία έκδοσης:2017/1
Σελίδες:112
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
11.70€ από 13.00€
Περιγραφή:
Η αξιολόγηση της μάθησης έχει ψυχολογική, εκπαιδευτική και κοινωνική διάσταση. Η σύγχρονη κοινωνική πραγματικότητα μεταβάλλεται ταχύτατα συμπαρασύροντας στο ρυθμό της και την εκπαιδευτική διαδικασία. Έντονος είναι ο προβληματισμός για το τι πρέπει να διδαχτεί στη νέα γενιά, με ποιες μεθόδους και με ποιο τρόπο πρέπει να αξιολογηθεί η μάθηση, ώστε να διαπιστωθεί αν τελικά οι σκοποί της εκπαίδευσης επιτεύχθηκαν.
Κοινή πορεία στην εκπαίδευση
Εκπαίδευση, δημοκρατία και ανθρώπινα δικαιώματα
Διδάσκοντας γλώσσα και μαθηματικά με λογοτεχνία
Τα παιδιά ξαναεφευρίσκουν την αριθμητική
Η έρευνα δράση ως στρατηγική ποιοτικής έρευνας – Μοντέλ...
Η συμβουλευτική στην εκπαίδευση
Η διαθεματικότητα στη σχολική γνώση
Μετάβαση και συνέχεια στην εκπαίδευση
Ανοικτή και από απόσταση εκπαίδευση
Τα παιδιά και η έννοια των αριθμών
Μεθοδολογία, διδακτική της φυσικής αγωγής νηπιαγωγείου,...
Τα μεταπολεμικά αναγνωστικά της ελληνικής μειονότητας τ...
Η διδασκαλία της γλώσσας και των μαθηματικών
Ακαδημαϊκή μικροκοσμογραφία
Νέες τεχνολογίες και μέσα επικοινωνίας στην εκπαιδευτικ...
Διαφορετικότητα και εκπαίδευση στην ιδιότητα του πολίτη