Η εκπαίδευση των Ελλήνων δασκάλων 1828-2000
Εκδότης:Ελληνικά Γράμματα
ISBN:978-960-406-130-3
Ημερομηνία έκδοσης:2002/9
Σελίδες:483
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
5.85€ από 26.49€
Περιγραφή:
Στο βιβλίο αυτό διερευνάται συστηματικά και, για πρώτη φορά στην ελληνική βιβλιογραφία, σε ενιαία μορφή ο θεσμός της εκπαίδευσης των Ελλήνων δασκάλων από το 1828 ως το 2000. Πιο συγκεκριμένα εξετάζονται σε ξεχωριστές θεματικές ενότητες η οργάνωση και λειτουργία των Διδασκαλείων, των Ιεροδιδασκαλείων και των Εκκλησιαστικών Παιδαγωγικών Ακαδημιών, των Παιδαγωγικών Ακαδημιών, της Ειδικής Παιδαγωγικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης, των Παιδαγωγικών Τμημάτων Δημοτικής Εκπαίδευσης και των Τμημάτων "εξομοίωσης".
Η όλη θεματική αντιμετωπίζεται με το βλέμμα προσανατολισμένο στα ιστορικά, πολιτικά, οικονομικά και κοινωνικά δρώμενα της εκάστοτε χρονικής περιόδου και ερμηνεύεται σε συνάφεια με τους ισχύοντες ιδεολογικούς άξονες και την ασκούμενη επίσημη εκπαιδευτική πολιτική.
Το σύγγραμμα απευθύνεται στους υποψήφιους δασκάλους, στους εν ενεργεία δασκάλους και σε όσους ενδιαφέρονται να γνωρίσουν πληρέστερα τις πραγματικές συνθήκες εκπαίδευσης των δασκάλων, οι οποίοι συνήθως με ελάχιστα επαγγελματικά εφόδια, συχνά κάτω από αντίξοες συνθήκες και έως πρόσφατα με πενιχρή αμοιβή συνέβαλαν τα μέγιστα στην εκπαίδευση, τη μόρφωση και τη διατήρηση της εθνικής ταυτότητας του ελληνικού λαού.
Κοινωνιολογία των κοινωνικών ανισοτήτων στην εκπαίδευση
Εκπαιδευτική πολιτική και συγκριτική επιχειρηματολογία ...
Ελληνική παιδεία για τον ελληνισμό της διασποράς
Έλληνες μαθητές του δημοτικού σχολείου και πολιτική κοι...
Κοινωνία, πληροφορική και εκπαίδευση
Εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα
Εκπαίδευση μέσα στην εξέγερση
Ιδεολογία και εκπαιδευτική πολιτική
Η πρόσβαση στην ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση
Το πανεπιστήμιο του μέλλοντος
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
Προδιαγραφές της εκπαιδευτικής διαδικασίας: Θεωρία και ...
Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευ...
Εκπαιδευτική πολιτική και απεργία διαρκείας