Προς μια παιδαγωγική του διαλόγου
Συγγραφέας:Μπιρμπίλη, Μαρία
ISBN:978-960-6706-81-3
Ημερομηνία έκδοσης:2015/8
Σελίδες:272
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
15.96€ από 20.20€
Περιγραφή:
Μια ερώτηση μπορεί να είναι η "σκαλωσιά" που θα βοηθήσει το παιδί να ανέβει στο επόμενο επίπεδο ανάπτυξης (Berk & Winsler 1997). Η σημασία των ερωτήσεων για την ανάπτυξη της σκέψης και τη μάθηση είναι γνωστή. Σήμερα, περισσότερο από ποτέ, το ενδιαφέρον της εκπαίδευσης στρέφεται στις ερωτήσεις που κάνουν οι ίδιοι οι μαθητές και θέτει ως έναν από τους στόχους της να τους μάθει να υποβάλλουν παραγωγικές ή αλλιώς δημιουργικές ερωτήσεις. Απευθύνεται στον εν δυνάμει, αλλά και στον ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό της προσχολικής ηλικίας, αφού στοχεύει τόσο στην ενημέρωσή του για τις δυνατότητες και τη χρήση των διδακτικών ερωτήσεων στην εκπαιδευτική διαδικασία, όσο και στην ευαισθητοποίηση του στη σημασία των ερωτήσεων των ίδιων των παιδιών για την οικοδόμηση της γνώσης.
Προσεγγίζοντας διαθεματικά το παραμύθι: Ο Πινόκιο
Μαθηματικές δραστηριότητες για την προσχολική ηλικία
Προφορική και γραπτή επικοινωνία στην προσχολική εκπαίδ...
Συναρπαστικές διακοπές: Από τα προνήπια στο νηπιαγωγείο
Δραστηριότητες αισθητικής αγωγής στο νηπιαγωγείο
Θεματικές προσεγγίσεις, σχέδια εργασίας για το νηπιαγωγ...
Οι μαθηματικές έννοιες στην προσχολική εκπαίδευση και η...
Η εφαρμογή της μεθόδου Project σε ελληνικά νηπιαγωγεία