Η ελληνική εκπαιδευτική πολιτική και η Ενωμένη Ευρώπη
Εκδότης:Εκδόσεις Παπαζήση
ISBN:978-960-02-2895-3
Ημερομηνία έκδοσης:2013/9
Σελίδες:215
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
8.39€ από 13.31€
Περιγραφή:
Η παρούσα εργασία αποτελεί την ολοκλήρωση μιας διαδρομής, η οποία ξεκίνησε με το βιβλίο, που εκδόθηκε το 2002, με τίτλο: "Ιδεολογικά Ρεύματα, Πολιτικά Κόμματα και Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση (1950-65)" και συνεχίστηκε με το βιβλίο, που εκδόθηκε το 2005, με τίτλο: "Η Ελληνική Εκπαιδευτική Πολιτική και η Ενωμένη Ευρώπη (1957-1981)".
Η χρονική περίοδος η οποία εξετάστηκε ξεκινάει από την δεκαετία του '50 και φθάνει έως τις μέρες μας. Ο άξονας και των τριών βιβλίων είναι ο ίδιος. Πρόκειται για την αποκρυπτογράφηση των στόχων μιας τεχνοκρατικής εκπαιδευτικής πολιτικής, η οποία έβλεπε και συνεχίζει να βλέπει την εκπαίδευση ως "επένδυση" και τον άνθρωπο ως "μελλοντικό εργαζόμενο".
Παράλληλα εξετάζει την ελληνική εκπαιδευτική πολιτική στα πλαίσια των ευρωπαϊκών αποφάσεων και των διεθνών συγκυριών καθώς και τις κοινωνικές επιπτώσεις των πολιτικών αυτών.
Οι έννοιες Εκπαίδευση-Κινητικότητα συνδέονται τόσο με τη διεθνή οικονομική κρίση, όσο και με τις ιδιορρυθμίες της ελληνικής πραγματικότητας.
Λέξεις κλειδιά είναι οι έννοιες: Εκπαίδευση και Οικονομία.
Ο πολιτισμός στη σχολική μάθηση
Ιδεολογία και εκπαιδευτική πολιτική
Για το σχολείο των σύγχρονων αναγκών και δυνατοτήτων τη...
Το σχολείο ως χώρος παραγωγής και συντήρησης στερεότυπω...
Η ανέκκλητη (;) ειμαρμένη
Ανοικτή και εξ' αποστάσεως εκπαίδευση
Διερεύνηση των πιθανών αιτιών της εκπαιδευτικής αποτυχί...
Συνεκπαίδευση και αναπηρία
Δια βίου μάθηση, επαγγελματική κατάρτιση, απασχόληση κα...
Θεωρία, πράξη, αγώνας για τη δημόσια εκπαίδευση
Μεταπολίτευση και εκπαιδευτική πολιτική
Η θέσμιση της αξιολόγησης των μαθητών και το φαντασιακό...
Νεοελληνική εκπαιδευτική πολιτική
Η εκπαιδευτική πολιτική των διεθνών οργανισμών
Πειραματισμός τάξης για διδασκαλία με ομάδες μαθητών
Διεύρυνση αντιλήψεων και στάσεων στελεχών πρωτοβάθμιας ...
Νίκος Πετρουλάκης: Από την εκπαιδευτική πολιτική στην ε...