Φιλαναγνωσία και κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού
ISBN:978-960-458-344-7
Ημερομηνία έκδοσης:2012/6
Σελίδες:284
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.89€ από 16.50€
Περιγραφή:
Η συναισθηματική, πνευματική και κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού απασχολεί εξίσου το θεσμό της οικογένειας και της εκπαίδευσης. Το "Φιλαναγνωσία και κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού: Θεωρητικές προσεγγίσεις, δραστηριότητες και παιχνίδια" παρουσιάζει αναλυτικές επιστημονικές και θεωρητικές απόψεις για σύγχρονα κοινωνικά θέματα, όπως η απώλεια, το πένθος, η ζήλια, το διαζύγιο, οι φόβοι των παιδιών, ο θυμός, η επιθετικότητα/βία, ο σχολικός εκφοβισμός, προτείνοντας ως μέσο διαχείρισης αυτών των θεμάτων το παιδικό λογοτεχνικό βιβλίο. Στόχος των δραστηριοτήτων (παιχνίδια ρόλων, η δημιουργική γραφή, η εικαστική έκφραση, η εκφραστική ανάγνωση) που προσφέρονται είναι να προάγουν τη συναισθηματική μάθηση και να συνδέσουν την ιστορία του βιβλίου με τη ζωή και τα συναισθήματα του παιδιού-αναγνώστη, για την πιθανή αφομοίωση και ενσωμάτωση στοιχείων του κειμένου σε θέματα αξιών και συμπεριφοράς.
Το βιβλίο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της Α/θμιας και Προσχολικής Εκπαίδευσης, καθώς και σε βιβλιοθηκονόμους, βιβλιοθηκάριους, φοιτητές και φοιτήτριες Παιδαγωγικών Τμημάτων, ΤΕΙ, αλλά αποτελεί και χρήσιμο εργαλείο για τους γονείς, αφού αξιοποιεί και προβάλλει με μεθοδικό τρόπο τις πλέον σύγχρονες απόψεις και προτάσεις για τη χρήση της βιβλιοθεραπείας και την καλλιέργεια και ενίσχυση της φιλαναγνωσίας.
Ομαδοκεντρικές διδακτικές πρακτικές στο δημοτικό σχολεί...
Παιδαγωγική επικοινωνία στην προσχολική και πρωτοσχολικ...
Ένταξη και εκπαίδευση των αλλοδαπών μαθητών στο δημοτικ...
Δημιουργική στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
28 (λίγο παιχνιδιάρικα) ποιήματα
Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της φυσική...
Οι δάσκαλοι του δημοτικού σχολείου
Η συμβουλευτική στο πλαίσιο της πρωτοβάθμιας εκπαίδευση...
Θεωρία του δημοτικού σχολείου
Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις στην προσχολική και π...
Το παιχνίδι στην εκπαιδευτική διαδικασία
Έρευνα: Στερεότυπες αντιλήψεις των δασκάλων και συμμετο...
Κινητική αδεξιότητα και μαθησιακές δυσκολίες