Λογοτεχνία και νέες τεχνολογίες
ISBN:978-960-04-3959-5
Ημερομηνία έκδοσης:2009/8
Σελίδες:227
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
11.56€ από 17.00€
Περιγραφή:
Με το βιβλίο αυτό συζητείται με απλό αλλά επιστημονικά έγκυρο τρόπο η αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία της λογοτεχνίας.
Ειδικότερα περιλαμβάνει:
- σύντομη αλλά ουσιαστική επισκόπηση της διδασκαλίας της λογοτεχνίας με την αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στο αγγλικό και αμερικανικό εκπαιδευτικό σύστημα
- τρόπους ένταξης των νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία της λογοτεχνίας στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα
- νέα δεδομένα που δημιουργούνται για τη συγγραφή, την πρόσληψη και τη διδασκαλία της λογοτεχνίας με την εισαγωγή των νέων τεχνολογιών
- τις διαπιστώσεις που προκύπτουν από τη διδασκαλία της λογοτεχνίας με τη χρήση νέων τεχνολογιών σε ελληνόφωνους και αγγλόφωνους εκπαιδευτικούς κόμβους
- προτάσεις για τη διδασκαλία της λογοτεχνίας με τη χρήση τεχνολογίας
- πέντε σενάρια διδασκαλίας της λογοτεχνίας στη σχολική τάξη, που συνοδεύονται από φύλλα εργασίας των μαθητών
- παράρτημα που περιέχει αγγλόφωνους και ελληνόφωνους εκπαιδευτικούς κόμβους, καθώς και φύλλο αξιολόγησης εκπαιδευτικών κόμβων.
∆ιδασκαλία µαθηµατικών µε χρήση Η/Υ
Ψηφιακή λαογραφία και εκπαίδευση
Δωρεάν μεταφορικά
Εισαγωγή στις εφαρμογές των ψηφιακών τεχνολογιών στην ε...
Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικό λογισμικό
Πραγματικές διδασκαλίες μαθηματικών με τη βοήθεια Η/Υ γ...
Η ψηφιακή αφήγηση στο σχολείο
Σενάρια διδασκαλίας στο μάθημα της Γλώσσας με την αξιοπ...
Οι τεχνολογίες της πληροφορίας και της επικοινωνίας στη...
Νέες τάσεις στην εκπαιδευτική τεχνολογία
Νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση
Διδασκαλία από απόσταση με χρήση υπερμέσων
Mάθηση βασισμένη στο ψηφιακό παιχνίδι
Ηλεκτρονικές κοινότητες μάθησης
Cabri - Geometry II: Βιβλίο καθηγητή
Φιλόλογοι στον υπολογιστή
H πρόκληση της τεχνολογίας στη διδασκαλία των φυσικών ε...
Εκπαιδευτική τεχνολογία και μέσα για μάθηση
Ο υπολογιστής ως γνωστικό εργαλείο
Αξιολόγηση επίδοσης και γλωσσομάθειας με χρήση ηλεκτρον...