Νοητικά εργαλεία και πληροφοριακά μέσα
ISBN:978-960-03-3405-0
Ημερομηνία έκδοσης:2002/9
Σελίδες:441
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
28.76€ από 30.00€
Περιγραφή:
Σκοπός αυτού του βιβλίου είναι να συνεισφέρει στον επιστημονικό διάλογο για τις πραγματικές προοπτικές παιδαγωγικής αξιοποίησης της σύγχρονης τεχνολογίας στην εκπαίδευση στη χώρα μας, και ταυτόχρονα να αποτελέσει μια έγκυρη πηγή ενημέρωσης, προβληματισμού, αλλά και ιδεών και εμπειριών για τον επιστήμονα-ερευνητή, τον εκπαιδευτικό, το γονέα, και το μαθητή. Κεντρικό χαρακτηριστικό της προσέγγισης αυτού του βιβλίου είναι η ιδιαίτερη έμφαση στην παιδαγωγική σκοπιμότητα χρήσης της σύγχρονης τεχνολογίας, αντί για την ευρέως διαδεδομένη αντίληψη ότι αυτή πρέπει να ενταχθεί στο εκπαιδευτικό μας σύστημα ως αυτονόητη αναγκαιότητα. Οι συγγραφείς, επιστήμονες εξειδικευμένοι σε θέματα παιδαγωγικής αξιοποίησης της σύγχρονης τεχνολογίας, ήταν οι κύριοι διδάσκοντες στο έργο "Ε42: Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση Επιμορφωτών στην Παιδαγωγική Αξιοποίηση των Υπολογιστικών και Δικτυακών Τεχνολογιών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση", στο Πανεπιστήμιο Αθηνών.
Αξιοποίηση των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικ...
Εκπαιδευτικές τεχνολογίες στο σύγχρονο σχολείο
Σενάρια διδασκαλίας στο μάθημα της Γλώσσας με την αξιοπ...
Κοινωνικοπολιτισμικές θεωρίες μάθησης
Νέες δυνατότητες και προοπτικές στην κοινωνία των πληρο...
Εξ αποστάσεως μάθηση στο εικονικό περιβάλλον του Second...
Οι τεχνολογίες της πληροφορίας και των επικοινωνιών στη...
Διδασκαλία από απόσταση με χρήση υπερμέσων
Διδασκαλία και μάθηση με την αξιοποίηση του διαδικτύου
Το εκπαιδευτικό λογισμικό και η αξιολόγησή του
Πραγματικές διδασκαλίες μαθηματικών με τη βοήθεια Η/Υ γ...
Η διδασκαλία της ιστορίας με τεχνολογίες πληροφορίας κα...
Περιβαλλοντική εκπαίδευση και διαδικτυακές μαθησιακές τ...
Γλωσσολογική προσέγγιση στη θεωρία και τη διδακτική της...