Νοητικά εργαλεία και πληροφοριακά μέσα
Εκδότης:Εκδόσεις Καστανιώτη
ISBN:978-960-03-3405-0
Ημερομηνία έκδοσης:2002/9
Σελίδες:441
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
28.76€ από 30.00€
Περιγραφή:
Σκοπός αυτού του βιβλίου είναι να συνεισφέρει στον επιστημονικό διάλογο για τις πραγματικές προοπτικές παιδαγωγικής αξιοποίησης της σύγχρονης τεχνολογίας στην εκπαίδευση στη χώρα μας, και ταυτόχρονα να αποτελέσει μια έγκυρη πηγή ενημέρωσης, προβληματισμού, αλλά και ιδεών και εμπειριών για τον επιστήμονα-ερευνητή, τον εκπαιδευτικό, το γονέα, και το μαθητή.
Κεντρικό χαρακτηριστικό της προσέγγισης αυτού του βιβλίου είναι η ιδιαίτερη έμφαση στην παιδαγωγική σκοπιμότητα χρήσης της σύγχρονης τεχνολογίας, αντί για την ευρέως διαδεδομένη αντίληψη ότι αυτή πρέπει να ενταχθεί στο εκπαιδευτικό μας σύστημα ως αυτονόητη αναγκαιότητα.
Οι συγγραφείς, επιστήμονες εξειδικευμένοι σε θέματα παιδαγωγικής αξιοποίησης της σύγχρονης τεχνολογίας, ήταν οι κύριοι διδάσκοντες στο έργο "Ε42: Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση Επιμορφωτών στην Παιδαγωγική Αξιοποίηση των Υπολογιστικών και Δικτυακών Τεχνολογιών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση", στο Πανεπιστήμιο Αθηνών.
Παραγωγή πολυμεσικού υλικού και ηλεκτρονικών δραστηριοτ...
Σενάρια διδασκαλίας στο μάθημα της Γλώσσας με την αξιοπ...
Νέες δυνατότητες και προοπτικές στην κοινωνία των πληρο...
Οι τεχνολογίες της πληροφορίας και των επικοινωνιών στη...
Τα εκπαιδευτικά σενάρια στο δημοτικό σχολείο
Περιβαλλοντική εκπαίδευση και διαδικτυακές μαθησιακές τ...
Ηλεκτρονικές κοινότητες μάθησης
Φιλόλογοι στον υπολογιστή
Εκπαιδευτική τεχνολογία για διδασκαλία και μάθηση
Περιβάλλοντα ανάπτυξης εφαρμογών πολυμέσων: Asymetrix T...
Οι τεχνολογίες της πληροφορίας και της επικοινωνίας στη...
Το παρόν και το μέλλον της εκπαίδευσης στο πλαίσιο της ...
Διαδίκτυο και διαπολιτισμική εκπαίδευση
Κοινωνία, πληροφορική και εκπαίδευση
Cabri - Geometry II: Βιβλίο καθηγητή
Εξ αποστάσεως επιμόρφωση των εκπαιδευτικών με τη χρήση ...
Κοινωνικοπολιτισμικές θεωρίες μάθησης
Mάθηση βασισμένη στο ψηφιακό παιχνίδι
Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικό λογισμικό
Ουσιαστική μάθηση με την τεχνολογία