Εσωτερική αξιολόγηση της σχολικής μονάδας
ISBN:978-960-423-765-4
Ημερομηνία έκδοσης:2005/7
Σελίδες:152
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
8.73€ από 9.70€
Περιγραφή:
Ο εκπαιδευτικός κόσμος στην πλειονότητά του έχει συνειδητοποιήσει την ανάγκη της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου που συντελείται στις σχολικές μονάδες.
Παρόλο που θα μπορούσε κανείς να ισχυριστεί ότι οι συνθήκες ωρίμασαν για την εφαρμογή ενός συστήματος αξιολόγησης, οι ενδοιασμοί για την αντικειμενικότητα του συστήματος, ή ο φόβος ότι η αξιολόγηση μπορεί να επανασυνδεθεί με την αλήστου μνήμης επιθεώρηση, προβληματίζουν τον εκπαιδευτικό κόσμο. Όμως, η αξιολόγηση είναι μια διαδικασία διαρκής, που στηρίζεται σε επιστημονικές αρχές, και η επιτυχής εφαρμογή προϋποθέτει εξειδίκευση και εμπειρία των αξιολογητών.
Η εξοικείωση με τη διαδικασία αυτή διαλύει το φόβο και τους ενδοιασμούς.
Κριτικές προσεγγίσεις στην εκπαιδευτική πολιτική: Τα με...
Δωρεάν μεταφορικά
Η ιδέα της Ευρώπης και η ευρωπαϊκή διάσταση στην εκπαίδ...
Πειραματισμός τάξης για διδασκαλία με ομάδες μαθητών
Η αναβάθμιση του λυκείου και τα συστήματα πρόσβασης στη...
Αρχαία τραγωδία και παιδί
Πιλοτικό ολοήμερο δημοτικό σχολείο
Η περιπέτεια των πειραματικών σχολείων (1929-2014)
Η μέθοδος Project "βήμα προς βήμα"
3rd International Conference on Open and Distance Learn...
Ένα τέλος... ή μια νέα αρχή;
Πολιτικές δια βίου μάθησης στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής δ...
Η θέσμιση της αξιολόγησης των μαθητών και το φαντασιακό...
Ευρωπαϊκή Ένωση και εκπαίδευση
Απόψεις και στάσεις εκπαιδευτών ενηλίκων για τα σχολεία...
Κόντρα στη δικτατορία των μετριοτήτων
Ιδεολογία και εκπαιδευτική πολιτική