Σχεδιασμός ένταξης υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπαίδευση των μικρών παιδιών
ISBN:978-960-16-4704-3
Ημερομηνία έκδοσης:2012/12
Σελίδες:325
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
21.60€ από 24.00€
Περιγραφή:
Το βιβλίο, αυτό θέλοντας να συμβάλει στον διάλογο που αναπτύσσεται στη Διδακτική των Μαθηματικών για τον ρόλο υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπαίδευση, διερευνά θέματα σχετικά με:
- τον ρόλο υλικών και μέσων στη διδασκαλία των μαθηματικών υπό την οπτική των θεωριών μάθησης,
- τον τρόπο χρήσης υλικών και μέσων από τους εκπαιδευτικούς στη διδακτική πράξη,
- τα οφέλη της χρήσης υλικών και μέσων για τους μαθητές και τις μαθήτριες κατά τη μαθησιακή διαδικασία,
- την τυπολογία υλικών και μέσων και την ενσωμάτωσή τους στον διδακτικό σχεδιασμό,
- τις αρχές σχεδιασμού εκπαιδευτικών υλικών,
- τις αρχές σχεδιασμού και διαχείρισης μαθηματικών δραστηριοτήτων μέσω καταστάσεων προβληματισμού
και αναδεικνύει την ανάγκη ύπαρξης σχεδιασμού για την ένταξη υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπαίδευση των μικρών παιδιών.
Το βιβλίο απευθύνεται σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές παιδαγωγικών τμημάτων, σε εκπαιδευτικούς καθώς και σε σχεδιαστές εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθηματικά. Απευθύνεται επίσης σε καθέναν και καθεμία που προβληματίζεται για τον ρόλο υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπαίδευση.
Μετα-πτυχιακά, εξελίξεις και προοπτικές στην προσχολική...
Πανεπιστήμιο - επιχείρηση και κοινωνία της από-γνωσης
Η συμβουλευτική στο πλαίσιο της πρωτοβάθμιας εκπαίδευση...
Ιδεολογία και εκπαιδευτική πολιτική
Ακούμε, διαβάζουμε, σκεφτόμαστε
Θέατρο και πολιτισμός στο σχολείο για την επιμόρφωση εκ...
Ο εκπαιδευτικός ως λειτουργός συμβουλευτικής
Εκπαιδευτική πολιτική και πρακτική
Μεταπολίτευση και εκπαιδευτική πολιτική
Αντιλήψεις για τα άτομα με αναπηρία
Σχολικές τάξεις που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα
Προοδευτική εκπαίδευση και αναλυτικό πρόγραμμα
Εκπαιδευτική πολιτική και πρακτική
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών: Μύθοι και πραγματικότητες
Για την ανώτατη εκπαίδευση του μέλλοντος
Παιδαγωγική και διδακτική των παιδιών με κινητικά προβλ...
International Handbook of Teacher Education World-Wide