Θεσμοί και πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης για τη δια βίου μάθηση
Εκδότης:Εκδόσεις Πανεπιστημίου Μακεδονίας
ISBN:978-960-8396-15-9
Ημερομηνία έκδοσης:2005/1
Σελίδες:224
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Κατόπιν παραγγελίας
15.15€ από 20.20€
Περιγραφή:
Στόχος του βιβλίου αυτού είναι να βοηθήσει κάθε ενδιαφερόμενο να διαμορφώσει κατ' αρχήν μια γενική αντίληψη του περίπλοκου μηχανισμού της Ευρωπαϊκής Ένωσης, παρακολουθώντας τη διαχρονική εξέλιξή του, και κατά κύριο λόγο να εμβαθύνει στις πολιτικές και τις δράσεις της ενωμένης Ευρώπης για τη Δια Βίου Μάθηση, η οποία ξεκινώντας ως μια έννοια συμπληρωματική της τυπικής εκπαίδευσης εξελίχθηκε σ' ένα συνεχές εκπαιδευτικό γίγνεσθαι. Υπό την έννοια αυτή, το παρόν δημοσίευμα αφορά τόσο την ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα, πανεπιστήμια, σχολεία, κέντρα κατάρτισης, επιχειρήσεις και οργανισμούς, στο μέτρο που λειτουργούν ως φορείς μάθησης, όσο και τις περιφερειακές και τοπικές αρχές καθώς και τους μη κυβερνητικούς οργανισμούς, άτομα ή φορείς, που υπό κάποια ιδιότητα ασχολούνται με τη διαμόρφωση και την άσκηση της εκπαιδευτικής πολιτικής στη χώρα μας και στην Ευρώπη γενικότερα, και τέλος τους πάμπολλους φορείς πραγμάτωσης εκπαιδευτικών προγραμμάτων Συνεχιζόμενης εκπαίδευσης και κατάρτισης, με ευρωπαϊκή προέλευση, διάσταση ή στόχευση.
Η συμβολή της Unesco και των άλλων διεθνών οργανισμών σ...
Η μεταρρύθμιση του ελληνικού πανεπιστημίου
Η ψηφιακή αφήγηση στο σχολείο
Συνεκπαίδευση και αναπηρία
Κοινωνιολογία και σχολική γνώση
Αξιολόγηση των σχολικών μονάδων και των εκπαιδευτικών
Συμπεριληπτική εκπαίδευση και βελτίωση σχολείων
Πολιτικές εκπαιδευτικής προτεραιότητας στην Ευρώπη
Ένα τέλος... ή μια νέα αρχή;
Εσωτερική αξιολόγηση της σχολικής μονάδας
Στρατηγική για την ελληνική ανώτατη εκπαίδευση
Ελληνικό σχολείο και πολιτισμός στην προοπτική του 21ου...
Ο εκπαιδευτικός ως λειτουργός συμβουλευτικής
Η επιλογή διευθυντών σχολικών μονάδων
Η εκπαιδευτική πολιτική στα χρόνια του Ελευθέριου Βενιζ...