Το νέο σχολείο και η σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα
ISBN:978-960-333-412-5
Ημερομηνία έκδοσης:2005/1
Σελίδες:98
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
7.44€ από 10.19€
Περιγραφή:
Το έργο του Χριστόπουλου Χρ. Κλεομένη είναι απλό και κατανοητό. Ο John Dewey ίδρυσε το "νέο" σχολείο και προσπάθησε να κάνει τις φιλοσοφικές του ιδέες παιδαγωγική πράξη. Μέσα από το έργο του συγγραφέα, φαίνεται η προσπάθεια του John Dewey να εκμηδενίσει την απόσταση μεταξύ σχολείο και ζωής, η οποία άλλοτε υπήρχε, έτσι ώστε το σχολείο να γίνει τμήμα της ίδιας της ζωής του παιδιού. Αναδεικνύεται ακόμη, η προσπάθεια του να φέρει στο κέντρο της εκπαιδευτικής διαδικασίας το εκπαιδευόμενο άτομο, όπως υπαγόρευε ο νέος τύπος σχολείου. Γίνεται εκτενής αναφορά στις φιλοσοφικές του απόψεις, την αρχική επιρροή του από το γερμανικό ιδεαλισμό και την κατάληξή του σαν οπαδού της οργανοκρατίας. Το έργο συνδυάζει παιδαγωγική και φιλοσοφική σκέψη και είναι χρήσιμο βοήθημα για κάθε σκεπτόμενο άνθρωπο.
Ο Κοσμήτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, Θεοδόσιος Πελεγρίνης
Το νέο σχολείο και η σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότη...
Ο διευθυντής στο σύγχρονο σχολείο
Ολοήμερα δημοτικά σχολεία
Διαχείριση της σχολικής τάξης στη δευτεροβάθμια εκπαίδε...
Μελέτες περιπτώσεων εκπαιδευτικών μονάδων
Οργάνωση και διοίκηση σχολικών μονάδων
Αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας
Εκπαιδευτική διοίκηση και πολιτική
Η επιλογή της σχολικής ηγεσίας
Διοίκηση μονάδων προσχολικής και σχολικής αγωγής
Διαχείριση κρίσεων στη σχολική κοινότητα
Ένα τέλος... ή μια νέα αρχή;
Μελέτες περιπτώσεων εκπαιδευτικών μονάδων
Διαχείριση της σχολικής τάξης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευ...
Διοίκηση σχολικών μονάδων με έμφαση στην ποιότητα
Η σχολική ηγεσία και η επαγγελματική της ανάπτυξη στο σ...
Οργάνωση και διοίκηση σχολικών μονάδων
Ο διευθυντής της σχολικής μονάδας και οι επαγγελματικές...