Το νέο σχολείο και η σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα
ISBN:978-960-333-412-5
Ημερομηνία έκδοσης:2005/1
Σελίδες:98
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
7.44€ από 10.19€
Περιγραφή:
Το έργο του Χριστόπουλου Χρ. Κλεομένη είναι απλό και κατανοητό. Ο John Dewey ίδρυσε το "νέο" σχολείο και προσπάθησε να κάνει τις φιλοσοφικές του ιδέες παιδαγωγική πράξη. Μέσα από το έργο του συγγραφέα, φαίνεται η προσπάθεια του John Dewey να εκμηδενίσει την απόσταση μεταξύ σχολείο και ζωής, η οποία άλλοτε υπήρχε, έτσι ώστε το σχολείο να γίνει τμήμα της ίδιας της ζωής του παιδιού. Αναδεικνύεται ακόμη, η προσπάθεια του να φέρει στο κέντρο της εκπαιδευτικής διαδικασίας το εκπαιδευόμενο άτομο, όπως υπαγόρευε ο νέος τύπος σχολείου. Γίνεται εκτενής αναφορά στις φιλοσοφικές του απόψεις, την αρχική επιρροή του από το γερμανικό ιδεαλισμό και την κατάληξή του σαν οπαδού της οργανοκρατίας. Το έργο συνδυάζει παιδαγωγική και φιλοσοφική σκέψη και είναι χρήσιμο βοήθημα για κάθε σκεπτόμενο άνθρωπο.
Ο Κοσμήτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, Θεοδόσιος Πελεγρίνης
Διαχείριση κρίσεων στο σχολείο
Διαχείριση κρίσεων στη σχολική κοινότητα
Οργάνωση και διοίκηση σχολικών μονάδων
Εκπαιδευτική διοίκηση και πολιτική
Διοίκηση μονάδων προσχολικής και σχολικής αγωγής
Δωρεάν μεταφορικά
Οργάνωση, διοίκηση και λειτουργία της πρωτοβάθμιας εκπα...
Διοικώντας με την καρδιά και το μυαλό
Η επιλογή της σχολικής ηγεσίας
Ένα τέλος... ή μια νέα αρχή;
Μελέτες περιπτώσεων εκπαιδευτικών μονάδων
Αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας
Ο διευθυντής στο σύγχρονο σχολείο
Οργάνωση και διοίκηση σχολικών μονάδων
Ο ρόλος του διευθυντή στην επίλυση προβλημάτων των σχολ...
Μελέτες περιπτώσεων εκπαιδευτικών μονάδων
Διοίκηση σχολικών μονάδων με έμφαση στην ποιότητα
Management εκπαιδευτικών μονάδων και εκπαίδευσης
Διαχείριση της σχολικής τάξης στη δευτεροβάθμια εκπαίδε...