Ο δάσκαλος ως σύμβουλος: Το γιατί και το πώς
ISBN:978-960-8215-45-0
Ημερομηνία έκδοσης:2004/1
Σελίδες:236
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.56€ από 14.27€
Περιγραφή:
[...] Στο Πρόγραμμά μας δώσαμε έμφαση στη διεπιστημονική και εφ-ευρετική προσέγγιση της διδασκαλίας και της μάθησης, καθώς και στην αναγκαιότητα για την παρουσίαση εμπειριών και προτάσεων στο πλαίσιο εκπαιδευτικών συναντήσεων συνεδριακής μορφής, επίσης με τρόπο εφευρετικό και όχι με τη μορφή ξερής μετάδοσης πληροφοριών που βασίζεται κυρίως στην ανάγνωση κειμένων από καθέδρας. Έτσι, έγινε κάθε δυνατή προσπάθεια για την παρουσίαση των εισηγήσεων στο συνέδριο εκείνο εξίσου με τρόπο εφ-ευρετικό. Οι εισηγητές/τριες παρουσίασαν τα θέματά τους με την προσέγγιση της επικοινωνίας ως παράστασης, την οποία εφαρμόζουμε και προωθούμε τα τελευταία χρόνια, με επικοινωνιακό διάλογο, με θεατρική παράσταση ή χορογραφία, με δραματοποίηση και με τη δημιουργική και καινοτόμο χρήση της Νέας Τεχνολογίας. [...]
(από τον πρόλογο του βιβλίου)
Τα ολιγοθέσια σχολεία της ελληνικής υπαίθρου
Παιδί με ειδικές ανάγκες, οικογένεια και σχολείο
Συμπεριληπτική εκπαίδευση και βελτίωση σχολείων
Πώς να επιβιώσεις στο σχολείο
Παιδαγωγική: Το σχολείο εργασίας
Ο διεθυντής και ο αυτοσεβασμός του εκπαιδευτικού
Σχολείο και χρήστες ναρκωτικών
Η δημιουργικότητα στο σχολείο
Me Δάσκαλος, You Μαθητής...
Το σχολικό εργαστήριο των φυσικών επιστημών
Κρίση του σχολείου και εκπαιδευτική πολιτική
100 μαγικοί τρόποι να επιβιώσεις στο σχολείο
Για ένα σχολείο της μόρφωσης και της γνώσης