Οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης και των σχολικών μονάδων
Εκδότης:Κλειδάς Δημ. και ΣΙΑ Ε.Ε.
ISBN:978-960-85826-5-1
Ημερομηνία έκδοσης:2002/1
Σελίδες:383
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
0.00€
Περιγραφή:
Ο άνθρωπος καταξιώνεται από την καθημερινή του σχέση με τους συνανθρώπους του και τη δημιουργική ενασχόληση του με τα κοινά, όπως αυτά εκφράζονται από τη στάση, τις ενέργειες και τη διαρκή προσπάθεια για το δημιουργικό και αποτελεσματικό έργο σε όλους τους τομείς των δραστηριοτήτων του, που στοχεύουν στην καλυτέρευση όχι μόνο της δικής του ζωής, αλλά και τη ζωής των άλλων, με σεβασμό στη φύση και το περιβάλλον. Μέσα από το διαφανή και ανιδιοτελή αγώνα του για υπέρβαση από το Εγώ στο Εσύ και τη βίωση του Εμείς, που σε τελική ανάλυση από κατάθεση προσφοράς και χρέους μετουσιώνεται σε εσωτερική πληρότητα και γαλήνη, σε έμπρακτη αγάπη, κατανόηση και ενέργεια δημιουργίας, σκορπίζει γύρω του νότες ελπίδας, αισιοδοξίας, χαράς, ειρήνης και πορεύεται σταθερά σε προσέγγιση της ενσάρκωσης της ιδέας του θείου και της υπαρξιακής τελείωσης.
Αξιολόγηση και σχολικός σύμβουλος
Η συζήτηση για την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση 1976-1981
Εκπαιδευτική πολιτική και απεργία διαρκείας
Εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα
Εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα
Δικαίωμα ή υποχρέωση η εννιάχρονη σχολική εκπαίδευση;
Η μεταρρύθμιση του ελληνικού πανεπιστημίου
Η ιδεολογική χρήση της ιστορίας
Παιδαγωγικός λόγος και ετερότητα στις αρχές του 20ού αι...
Η τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση
Επιλέγοντας διευθυντή για το δημοτικό σχολείο
Διαπολιτισμική αγωγή στην Ευρώπη και την Ελλάδα
Εσωτερική αξιολόγηση της σχολικής μονάδας
Η συμβολή της Unesco και των άλλων διεθνών οργανισμών σ...
Οι εκπαιδευτικοί και το επάγγελμά τους
Ο πρόεδρος τμήματος ανώτατης εκπαίδευσης