Δεκαπέντε παιδαγωγοί
Συγγραφείς:Καρακατσάνη, Δέσποινα,
Böhm, Winfried,
Valois, Paul,
Houssaye, Jean,
Bertrand, Yves,
Παπαγεωργίου, Νώντας,
Συλλογικό έργο,
κ.ά.
ISBN:978-960-375-131-1
Ημερομηνία έκδοσης:2000/11
Σελίδες:337
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπου:Γαλλικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
10.08€ από 24.45€
Περιγραφή:
Ένα πανόραμα δεκαπέντε παιδαγωγών, θεωρητικών και/ή πρακτικών, οι ιδέες των οποίων σημάδεψαν την εποχή τους και επηρεάζουν ακόμη και σήμερα τις παιδαγωγικές επιστήμες.Κάθε κεφάλαιο είναι αυτόνομο και αρθρώνεται με τον ακόλουθο τρόπο: Στη βάση της βιογραφίας κάθε παιδαγωγού γίνεται η παρουσίαση ιδεών που η εμφάνισή τους συνδέθηκε με ένα πολιτικό ή κοινωνικό πλαίσιο, μια ιστορική εποχή-κλειδί ή τροφοδοτήθηκε από θέσεις προηγούμενων παιδαγωγών.
Στον τόμο παρουσιάζονται οι: Rousseau (Γενεύη, 1712-1778), Pestalozzi (Ελβετία, 1746-1827), Frobel (Γερμανία, 1782-1852), Robin (Γαλλία, 1837-1912), Ferrer (Ισπανία, 1859-1909), Steiner (Αυστρία, 1861-1925), Dewey (Αμερική, 1859-1952), Decroly (Βέλγιο, 1871-1932), Montessori (Ιταλία, 1870-1952), Makarenko (Ρωσία, 1888-1939), Ferriere (Ελβετία, 1879-1960), Cousinet (Γαλλία, 1881-1973), Freinet (Γαλλία, 1896-1966), Neill (Σκωτία, 1833-1973), Rogers (Αμερική, 1902-1987). Η έκδοση αυτή εμπεριέχει στοιχεία που αφορούν τόσο τη φιλοσοφία της εκπαίδευσης, όσο και την ιστορία των εκπαιδευτικών θεσμών και καταστάσεων. Πρόκειται για μια μοναδική έκδοση στην ελληνική βιβλιογραφία και μοναδική συνθετική μελέτη.
Προσεγγίσεις στη διδακτική της Τουρκικής και ΤΠΕ
Φιλελεύθερη διαπαιδαγώγηση
Τα παιδιά και το δραματικό παιχνίδι
Θέματα μάθησης και διδακτικής
Η εξέλιξη της παιδαγωγικής και διδακτικής σκέψης
Η παιδαγωγική και το παιχνίδι-αντικείμενο στο χώρο του ...
Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας: Η γλώσσα του σχολεί...
Τα προβλήματα διδασκαλίας της πρώτης γραφής και ανάγνωσ...
Σύγχρονες τάσεις της αγωγής
Θεματική της παιδαγωγικής επιστήμης
Θεωρίες της ανθρώπινης ανάπτυξης