Από τον επιθεωρητή στον σχολικό σύμβουλο
ISBN:978-960-93-7710-2
Ημερομηνία έκδοσης:2016/3
Σελίδες:262
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
9.00€ από 10.00€
Περιγραφή:
Το σχολείο, ως κοινωνικός και παιδαγωγικός θεσμός με καθορισμένη δομή, ρόλους, ρυθμίσεις και σκοπούς, επιτελεί συγκεκριμένες κοινωνικές και παιδαγωγικές λειτουργίες, μέσα από τις οποίες μεταβιβάζονται στους μαθητές κοινωνικοπολιτισμικά «αγαθά» (γνώσεις, δεξιότητες, αξίες, κανόνες, στρατηγικές κ.ά.) και κοινωνικοεπαγγελματικές δυνατότητες και θέσεις. Πρωταγωνιστικό ρόλο στις λειτουργίες αυτές παίζει αναμφίβολα, λόγω θέσης, ο εκπαιδευτικός, που είναι επιφορτισμένος να τις διεκπεραιώνει μέσα από τις διαδικασίες της αγωγής, της διδασκαλίας, της μάθησης, της αξιολόγησης και της κοινωνικοποίησης.
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και σχολείου
Ο εκπαιδευτικός ως στοχαζόμενος επαγγελματίας
Τα παιδιά και η έννοια των αριθμών
Διδακτική μέθοδος project και διαθεματικότητα
Κοινωνιολογία της ελληνικής εκπαίδευσης
Διαφορετικότητα και εκπαίδευση στην ιδιότητα του πολίτη
Κάτι παραπάνω για την οικογένεια και το σχολείο
Κοινωνική αναπαραγωγή στο σχολείο
Διαφοροποιημένη διδασκαλία
Κρίση του σχολείου και εκπαιδευτική πολιτική
Θέματα κοινωνιολογίας της παιδείας
Εισαγωγή στη διδακτική των ζωντανών γλωσσών
Η εκπαίδευση των ελληνοπαίδων στο Βέλγιο και στη Γαλλία
Η διαθεματικότητα στη σχολική γνώση
Η αθλητική αγωγή στο σχολείο
Η κοινωνική αναγκαιότητα της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης ...