Από τον επιθεωρητή στον σχολικό σύμβουλο
ISBN:978-960-93-7710-2
Ημερομηνία έκδοσης:2016/3
Σελίδες:262
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
9.00€ από 10.00€
Περιγραφή:
Το σχολείο, ως κοινωνικός και παιδαγωγικός θεσμός με καθορισμένη δομή, ρόλους, ρυθμίσεις και σκοπούς, επιτελεί συγκεκριμένες κοινωνικές και παιδαγωγικές λειτουργίες, μέσα από τις οποίες μεταβιβάζονται στους μαθητές κοινωνικοπολιτισμικά «αγαθά» (γνώσεις, δεξιότητες, αξίες, κανόνες, στρατηγικές κ.ά.) και κοινωνικοεπαγγελματικές δυνατότητες και θέσεις. Πρωταγωνιστικό ρόλο στις λειτουργίες αυτές παίζει αναμφίβολα, λόγω θέσης, ο εκπαιδευτικός, που είναι επιφορτισμένος να τις διεκπεραιώνει μέσα από τις διαδικασίες της αγωγής, της διδασκαλίας, της μάθησης, της αξιολόγησης και της κοινωνικοποίησης.
Τα μεταπολεμικά αναγνωστικά της ελληνικής μειονότητας τ...
Παιδαγωγικοί κώδικες και κοινωνικός έλεγχος
Το εκπαιδευτικό σύστημα στην υπηρεσία του εθνικού κράτο...
Θεωρία και πράξη της αντιαυταρχικής εκπαίδευσης
Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας: Η γλώσσα του σχολεί...
Νέες τεχνολογίες και μέσα επικοινωνίας στην εκπαιδευτικ...
3rd International Conference on Open and Distance Learn...
"Να σου πω εγώ πώς θα μάθουν γράμματα"
Ερευνητική μεθοδολογία στις κοινωνικές επιστήμες και στ...
Στατιστικοί πίνακες της εκπαιδεύσεως των Ελλήνων στον Π...
Αναπαραστάσεις των φύλων στα εγχειρίδια γλωσσικής διδασ...
Σημειωτική και εκπαίδευση
Η εκπαίδευση στη Δυτική Μικρά Ασία: Περιοχή ελληνικής δ...
Η συναισθηματική εμπειρία της μάθησης και της διδασκαλί...
Η εκπαίδευση των ελληνοπαίδων στο Βέλγιο και στη Γαλλία