Οργάνωση της διδασκαλίας και της μάθησης
Συγγραφέας:Χαραλαμπόπουλος, Βασίλης Ι.
ISBN:Μη διαθέσιμο
Ημερομηνία έκδοσης:2000/4
Σελίδες:254
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
3.04€ από 4.00€
Περιγραφή:
Το βιβλίο αυτό, παρουσιάζοντας στον εκπαιδευτικό τη θεωρητική προσέγγιση της διδασκαλίας του κάθε μαθήματος, τη σκοποθετική της διδασκαλίας του, τις βασικές προϋποθέσεις για την επιτυχία των επιδιώξεών του και τα γνωστά μεθοδολογικά σχήματα, πιστεύει ότι περιορίζει τις υπερβολές του διδακτικού μονισμού και του διδακτικού αναρχισμού και συμβάλλει στην οργάνωση και μεθόδευση της σχολικής εργασίας χωρίς να περιορίζει τη σκέψη του εκπαιδευτικού για νέα επινόηση και εφαρμογή.
Η αναγνώριση των σημασιακών σχέσεων των λέξεων από μαθη...
John Dewey, Πειραματισμός και δημοκρατία
Φιλοσοφικά κείμενα παιδείας και πολιτικής
Αποκρίσεις σε υπεύθυνους γονείς
Το νέο σχολείο και η σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότη...
Βασικές παιδαγωγικές θέσεις
Κοιτάζοντας την οθόνη, αγγίζοντας τα πλήκτρα
Η πολιτισμική-ιστορική θεωρία του Vygotsky
Η θέσμιση της αξιολόγησης των μαθητών και το φαντασιακό...
Η παιδαγωγική θεωρία - πράξη του Απόστολου Μακράκη και ...
Παιδαγωγική των ανθρωπίνων δικαιωμάτων
Οργάνωση της διδασκαλίας και της μάθησης
Παιδαγωγική αλληλεπίδραση
Η έκταση και το βάθος της αγωγής