Θεωρία και φιλοσοφία της παιδείας στην Ελληνική διανόηση
ISBN:978-960-354-215-5
Ημερομηνία έκδοσης:2007/9
Σελίδες:151
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
9.84€ από 12.00€
Περιγραφή:
Η φιλοσοφία της παιδείας και η παιδαγωγική έχουν πολλά κοινά σημεία αλλά και αρκετές διαφορές. Σημαντικότερη διαφορά είναι το γεγονός ότι η επιστήμη της παιδαγωγικής ασχολείται κυρίως με πρακτικά, εμπειρικά και επί μέρους ζητήματα ενώ η φιλοσοφία της παιδείας με θέματα θεωρητικής υφής και γενικότερου ενδιαφέροντος. Στο βιβλίο αυτό αναλύονται οι περί παιδείας απόψεις των σπουδαιότερων Ελλήνων φιλοσόφων και διανοητών, όπως των Προσωκρατικών, Πυθαγόρειων, Σοφιστών, Σωκράτη, Πλάτωνα, Αριστοτέλη, Στωικών, Πλουτάρχου και στη συνέχεια της Βυζαντινής εποχής και της Τουρκοκρατούμενης Ελλάδας.
Μελετήματα για τη θεωρία και την πράξη της διδασκαλίας
Χώρος και διαδικασίες αγωγής
Βασικές παιδαγωγικές θέσεις
Διαχρονική παρουσία της ελληνικής αρχαιότητας στις επισ...
John Dewey, Πειραματισμός και δημοκρατία
Παιδαγωγική της λογοτεχνίας
Ο Σοπεγχάουερ ως παιδαγωγός
Παιδαγωγική της λογοτεχνίας
Παιδαγωγική των ανθρωπίνων δικαιωμάτων
Αυταρχική ή φιλελεύθερη αγωγή;
Λατρεία και νεύρωση στην παιδαγωγική της καινοτομίας
Η τεχνική της ενθάρρυνσης
Η εγκοπή της φιλοσοφίας της παιδείας
Παιδαγωγική επιστήμη στην Ελλάδα και στην Ευρώπη
Δημιουργική διδασκαλία και μάθηση
Η θέσμιση της αξιολόγησης των μαθητών και το φαντασιακό...