Θεωρία και φιλοσοφία της παιδείας στην Ελληνική διανόηση
ISBN:978-960-354-215-5
Ημερομηνία έκδοσης:2007/9
Σελίδες:151
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
9.84€ από 12.00€
Περιγραφή:
Η φιλοσοφία της παιδείας και η παιδαγωγική έχουν πολλά κοινά σημεία αλλά και αρκετές διαφορές. Σημαντικότερη διαφορά είναι το γεγονός ότι η επιστήμη της παιδαγωγικής ασχολείται κυρίως με πρακτικά, εμπειρικά και επί μέρους ζητήματα ενώ η φιλοσοφία της παιδείας με θέματα θεωρητικής υφής και γενικότερου ενδιαφέροντος. Στο βιβλίο αυτό αναλύονται οι περί παιδείας απόψεις των σπουδαιότερων Ελλήνων φιλοσόφων και διανοητών, όπως των Προσωκρατικών, Πυθαγόρειων, Σοφιστών, Σωκράτη, Πλάτωνα, Αριστοτέλη, Στωικών, Πλουτάρχου και στη συνέχεια της Βυζαντινής εποχής και της Τουρκοκρατούμενης Ελλάδας.
Δημιουργική διδασκαλία και μάθηση
Παιδαγωγικές αντιλήψεις του Αριστοτέλη
Πολιτική κοινωνικοποίηση και σχολείο
Αδαμάντιος Κοραής (1748-1833)
Παιδαγωγική επιστήμη: Βασική θεματική
Δέκα επιστολές προς εκείνους που τολμούν να διδάσκουν
Παιδαγωγική της λογοτεχνίας
Παιδαγωγική της λογοτεχνίας
Ο Σοπενχάουερ ως παιδαγωγός. Σκέψεις και αποσπάσματα
Πως ν' ανατρέφουμε τα παιδιά μας
Λατρεία και νεύρωση στην παιδαγωγική της καινοτομίας
Για μια επίκαιρη διδασκαλία
Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση
Οι βαθμοί είναι αναγκαίοι;
Διδακτική: Η παιδαγωγική διδακτική στου αρχαίους συγγρα...