Θεωρία και φιλοσοφία της παιδείας στην Ελληνική διανόηση
ISBN:978-960-354-215-5
Ημερομηνία έκδοσης:2007/9
Σελίδες:151
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
9.84€ από 12.00€
Περιγραφή:
Η φιλοσοφία της παιδείας και η παιδαγωγική έχουν πολλά κοινά σημεία αλλά και αρκετές διαφορές. Σημαντικότερη διαφορά είναι το γεγονός ότι η επιστήμη της παιδαγωγικής ασχολείται κυρίως με πρακτικά, εμπειρικά και επί μέρους ζητήματα ενώ η φιλοσοφία της παιδείας με θέματα θεωρητικής υφής και γενικότερου ενδιαφέροντος. Στο βιβλίο αυτό αναλύονται οι περί παιδείας απόψεις των σπουδαιότερων Ελλήνων φιλοσόφων και διανοητών, όπως των Προσωκρατικών, Πυθαγόρειων, Σοφιστών, Σωκράτη, Πλάτωνα, Αριστοτέλη, Στωικών, Πλουτάρχου και στη συνέχεια της Βυζαντινής εποχής και της Τουρκοκρατούμενης Ελλάδας.
Η πολιτισμική-ιστορική θεωρία του Vygotsky
Αυταρχική ή φιλελεύθερη αγωγή;
Οι βαθμοί είναι αναγκαίοι;
Το νέο σχολείο και η σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότη...
Παιδαγωγική των ανθρωπίνων δικαιωμάτων
Η σχέση των μαθητών με το μουσείο
Για μια επίκαιρη διδασκαλία
Δέκα επιστολές προς εκείνους που τολμούν να διδάσκουν
Η τεχνική της ενθάρρυνσης
Πολιτική κοινωνικοποίηση και σχολείο
Μελετήματα για τη θεωρία και την πράξη της διδασκαλίας
Φιλοσοφικά κείμενα παιδείας και πολιτικής
Παιδαγωγική: Το σχολείο εργασίας
Δοκίμια για μια φιλοσοφία του προσώπου
Διαχρονική παρουσία της ελληνικής αρχαιότητας στις επισ...
Η προβληματική της φιλοσοφίας της παιδείας στα Προλεγόμ...