Δυσκολίες μάθησης, συμπεριληπτική εκπαίδευση
ISBN:978-618-5036-34-8
Ημερομηνία έκδοσης:2018/9
Σελίδες:312
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:21χ14
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
16.20€ από 18.00€
Περιγραφή:
Οι δυσκολίες μάθησης χαρακτηρίζουν μεγάλο ποσοστό μαθητών. Το Σχολείο καλείται σήμερα να διαχειριστεί μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρία, καθώς και μαθητές αλλοδαπούς και πρόσφυγες. Ο έγκαιρος και έγκυρος εντοπισμός των δυσκολιών μάθησης για τη σωστή πλαισίωση των μαθητών είναι επιβεβλημένος.
Η αξιοποίηση σύγχρονων διδακτικών μοντέλων και προσεγγίσεων με την παράλληλη αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) ως εργαλείου μάθησης, η ανάπτυξη των κοινωνικο-συναισθηματικών δεξιοτήτων των μαθητών, καθώς και ο επαναπροσδιορισμός του ρόλου των εμπλεκομένων στη μαθησιακή διαδικασία, ο οποίος χρήζει ενίσχυσης μέσω επιμορφώσεων, μέσω αλλαγών των Αναλυτικών Προγραμμάτων και μέσω αλλαγών των δομών και των παρεχόμενων υπηρεσιών Συμβουλευτικής, Διάγνωσης και Υποστήριξης, κρίνονται αναγκαία για την άρση των εμποδίων μάθησης των μαθητών.
Η οργανωτική και λειτουργική διαφοροποίηση της διδασκαλίας, καθώς και τα Εξατομικευμένα Προγράμματα Εκπαίδευσης (ΕΠΕ) είναι ακρογωνιαίοι λίθοι για τη Συμπεριληπτική Εκπαίδευση που προσβλέπει στον Κοινωνικό, Λειτουργικό και Γνωστικό Εγγραμματισμό των ατόμων, με απώτερο σκοπό την αρμονική συνύπαρξη σε μια αλληλέγγυα/συμπεριληπτική κοινωνία χωρίς αποκλεισμούς και περιθωριοποιήσεις.
Δυσκολίες μάθησης, συμπεριληπτική εκπαίδευση
Αναλυτικό πρόγραμμα: Θεωρητικές προσεγγίσεις και εκπαιδ...
Δωρεάν μεταφορικά
Ισλαμοφοβία
Το πείραμα της εκπαίδευσης
Το παιδαγωγικό έργο του Dr. Ovide Decroly
Εμπειρίες και σκέψεις εκπαιδευτικών για τα προαιρετικά ...
Institutions Offering Courses of Modern Greek in Greece...
Η πολιτική του αναλυτικού προγράμματος της εκπαίδευσης
Διδάσκοντας γλώσσα και μαθηματικά με λογοτεχνία
Ο εκπαιδευτικός ως στοχαζόμενος επαγγελματίας
Δωρεάν μεταφορικά
ΔΕΠΥράζει
Το βιβλιαράκι του μαθητή 2006
Οικονομική θεωρία, διά βίου παιδεία, κοινωνική πολιτική
Η κοινωνική αναγκαιότητα της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης ...
Λεκτική επικοινωνία στη σχολική τάξη