Έννοια του εαυτού και λειτουργικότητα στο σχολείο
Εκδότης:Αφοί Κυριακίδη Εκδόσεις Α.Ε.
ISBN:978-960-602-189-3
Ημερομηνία έκδοσης:2017/1
Σελίδες:216
Είδος:Βιβλίο
Διαστάσεις:24χ17
Γλώσσα:Ελληνικά
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
16.20€ από 18.00€
Περιγραφή:
Η επιλογή των εργασιών που παρουσιάζονται στο παρόν βιβλίο αποτελεί μια σταχυολόγηση, ενδεικτική ωστόσο της δραστηριότητας που εκδηλώνεται όσον αφορά την έννοια του εαυτού και τις επιπτώσεις της στη λειτουργικότητα του σχολείου. Σε καμία περίπτωση δεν είναι εξαντλητική, καθώς και άλλοι ερευνητές και ερευνήτριες δουλεύουν με ενθουσιασμό γύρω από την αυτοαντίληψη και την αυτοεκτίμηση, δηλαδή τις βασικές συνιστώσες της έννοιας του εαυτού, την ανάπτυξή τους και τη σχέση τους με την ακαδημαϊκή επίτευξη και το σχολικό πλαίσιο, γενικότερα. Ευχόμαστε η έκδοση αυτή να δώσει τη δυνατότητα σε κάθε ενδιαφερόμενο, - φοιτητή, ψυχολόγο, εκπαιδευτικό -, να έχει μια πληρέστερη εικόνα γύρω από το πεδίο της έννοιας του εαυτού, η οποία αποτελεί μια από τις πιο θεμελιώδεις εννοιολογικές κατασκευές της ψυχολογίας.
Παιδί με ειδικές ανάγκες, οικογένεια και σχολείο
Κοινωνική εργασία και σχολείο
Σχολείο, οικογένεια και κοινότητα
Ο δάσκαλος ως σύμβουλος: Το γιατί και το πώς
Η αμφισβήτηση των εξετάσεων και βαθμών στο σχολείο
Σχολεία που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα
Me Δάσκαλος, You Μαθητής...
Παιδαγωγική: Το σχολείο εργασίας
Έννοια του εαυτού και λειτουργικότητα στο σχολείο
Κρίση του σχολείου και εκπαιδευτική πολιτική
Η διαμόρφωση της έμφυλης ταυτότητας
Η δημιουργικότητα στο σχολείο
